※ 引述《akwana (一切都在時間中)》之銘言： : 和川田老師、馨儀、佳靈吃飯，討論自己的學習和缺失。 : 我很喜歡這樣的共學方式，總是很快地找出自己的缺失。 : 像我昨天po了那篇回文之後，就覺得沒有關心到好緊張。 : 就一直想說他是不是最近壓力太大才會說那樣的話。 : 我回那篇時只注意到老師的立場，沒考慮到他的立場。 : 這樣回文好像直接argue對方，在這裡先向好緊張道個歉。 : 好像每次發生事情時，都很容易看到自己的缺點。 : 還有就是我向一個人請教問題時，總是忘了先關懷對方。 : 因為一心想解決自己的問題，心思都放自己身上，忘了關心對方。 : 再來就是關懷同學和老師的部分。 : 目前想確立幾個改進的點。 : 1.考完試後，先建立幾個信箱裡的群組，過一段時間就把自己的 : 學習心得寄給老師和同學分享，因為大家要碰面很難。 : 2.再來就是我有事情都不會和老師商量，這點要改進。 : 暑假時想約一些老師出來吃飯，作一下關懷。 : 平常我只做了一點事就哀哀叫，但是老師承受的是兩倍以上的 : 工作量。這點最近感觸很深，希望enhance自己對老師的了解。 : 以前我以為老師關懷力很強，所以不需要關懷。 : 我發現這個觀點簡直是大錯特錯，簡直是白活了23年。 : 3.我在一些他校同學身上看到超乎想像的凝聚力。 : 但另一方面，也看到這些同學太過投入而造成的課業負擔。 : 希望可以增加自己&大家的凝聚力和獨立學習的能力。 : 我在想有什麼方法可以讓所有參與社團的大家都可平衡兩邊壓力。 : 這點還是問一下老師好了。 : 4.我想在暑假約台大社團的同學出來吃飯。 : 會覺得自己社團互動不是很親密，好像是我沒有好好認識大家。 : 子翔要畢業了，也許少了個人努力營造家的感覺， : 這一部分是可以改進的點。 : 5.老師們很聰明，什麼都知道。 : 但是為了促進我們自己學習，所以給了我們高度自我反省空間。 : 然而再多的關懷都不會讓人進步，沒有人順境時會反省的。 : 川田老師說，因為你不是「器」，所以連被罵的資格都沒有。 : 被人一直關懷是因為你資糧不夠，學習不夠。 : 這使我開始省思，我所得到的稱讚是不是毒藥啊。 : 我很期待有人罵我，但目前看來我希求心不夠，根本不是器。 : 在這段沒人罵我的日子裡，我看我還是先好好自我反省再說。 我覺得不是這樣ㄟ~嗚嗚~ 你是不是把我和老師說的話 再加上你的意見 都融合在一起了啊? 我覺得主要重點有: 1.自己要常常思惟反省:不然如果自己都不知道自己問題,別人講你 也 難體會到自己那裡真的需要改進,可能還會不接受別人的指導 2.川田老師研究發現:一直被關懷的人不會有學習和進步,因此我想, 有時候會被罵的也是一種資糧,大部分的人都是一直被稱讚吧,可 是自己真的有好嗎??所以教一個人要用罵的方式也要看是不是 "器",有的人一被罵就不行啦~ 3.我說"不用一直到處找人罵你":你有可能最近很不錯啊,也有可能 現階段最適合的學習方法不是用被罵的 4.總而言之,我覺得你是一個有在反省的人,現階段你有很好的機會 跟老師學,老師們一定會用最適合你的方法來引導你,你就好好地 學,不要擔心那麼多啦~^_^ 很好很好,我看到你已經動起來了,請加油!!如果有很好的結果,你一 定也會開心低~~ P.S.人真的是要在逆境中才能有所成長,就像我今天晚上說的,我們三 個人的人生都不是很順的,(我是覺得還蠻逆的>_<),我覺得這都是有 它的意義的,現在我會感謝,我的人生曾經這麼辛苦過,因為我看到它 對我的價值了!謝謝你今天邀我吃飯唷~ --

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