※ 引述《ozsmith (站在風大的地方)》之銘言： : ※ 引述《akwana (因為我們是朋友)》之銘言： : : 　　 : : 　　 : : 社課日期: 3/8 星期三 正好是個適合三八的日子 : : 當週主題: 真相--師父開示 (是錄音帶，大家別多想。) : 在下面的正式課程講解時，才慢慢地回復記憶想起來， : 啊！這是這學期第一次大專班的課程，所聽的錄音帶 : : 麻辣鮮師: 林秀鳳、鄭怡君、蔡蓉青 : : 翹課同學:「現任社長」郭致德、「星巴克辣妹」許怡淇 : : 因故早退:「大姊頭」李寧，簡稱寧姐 + 怡君老師。 : : 插花大使:「超天真小版僕」陳奕寰　　 : : 特別感謝: 行動組組長小白所準備的、容青老師掏腰包的8899焗烤。 : : 社團特色: 社長永遠不在場，因為他是熱舞社的重要台柱。 : : 　　　　　　　　副社長許溱比社長還要像社長。 : : 被容青老師洗腦的數學系同學多達7人，持續增加中。 : : 大家庭: 討論桌以六張長桌合併而成，上課有開家族會議的溫馨感。 : : 母雞帶小雞制: 大四以上10人，大三1人，大一4人。　　　 : : 社課內容: : : Part1 慈心討論分享 　主講人: 我，還有任何一個人 : : 　　　這個部分主要是由我分享星期一的台大社課內容。 : : 　　　其實我講的還蠻爛的。（可見我星期一很不專心。） : : 　　　但是每到緊要關頭，總是會有武功高強的壯士們跳出來解危。 : : 　　　 : : 　　　令我訝異的是，我聽到的東西跟在社課聽到的很不一樣。 : : 　　　容青老師補充的，美國的魚肉是被允許注射一氧化碳的。 : : 　　　李寧補充的，曾師傅為了製作胚芽餅，重新設計了機台，失敗數次。 : : 　　　李寧說的，不應該對所有的水果都避之惟恐不及。 : : 　　　德政說，他看過一篇報導，說是使用環保筷會浪費更多水資源。 : : 　　　豐銘也問，難道寫這篇報導的人觀點有錯嗎? : : 　　　秀鳳老師的解釋是，兩權相害取其輕，兩造皆沒錯，然而我們選擇更好的作法。 : : 　　　秀鳳老師也分享，在7-eleven的御便當，摻有十幾種添加物。 : : 　　　而活大餐廳的自助餐很油，便當盒低層的油用滾水洗還化不開。 : : 　 : : 　　　名豐豆漿那一段引起現場民眾高度關切，甚至有兩名小朋友想試喝。 : : 　　　這兩個小朋友就是白豐銘和林德政，他們已經開始煩惱去名豐豆漿到底要帶 : : 　　　多少錢才吃的夠，還問現在有臭豆腐可以吃嗎? : : 　　　後來老師們解釋那是一間工廠，而不是一般常見的永和豆漿店面。 : : 　　　於是兩個小朋友開始討論名豐豆漿在7-eleven上架販賣的可能性。 : : 　　　棉花那段，我問棉花有幾種顏色，現場的答案竟然快到十種。=.= : : 　　　 : : 　　　談到台灣人吃的是劣質黃豆那一段，豐銘問了一個問題讓我想了很久。 : : 　　　這個問題是：「和鴨子吃一樣的東西有差嗎?　東西不是可以吃就好嗎?」 : : 　　　那時我第一個想法是，他大概是鄉下長大的小孩子。 : : 　　　大學以前我住鄉下，吃東西從不計較那許多，只覺得有東西吃就好。 : : 　　　不知道為什麼，我一直想起我高國中那些單純又善良的朋友們。 : : 　　　這個問題雖然感覺不是很重要，卻觸動了我的內心，很深很深。 : : 　　　有在現場聽的人就知道，豐銘問的問題都很有深度。 : : 　　　他講話很有趣，但是問的每個問題都是以別人的角度出發。 : : 　　　有些問題甚至直接把容青老師撂倒在桌上。 : 哈哈哈 把蓉青老師撂倒在桌上 這個好笑！ : 那不曉得秀鳳、怡君老師有沒有跳出來解圍啊！哈 : : 　　　他給我的感覺很親切，我覺得他是一個很懂事的孩子。 : : 　　　上次他說社課很無聊，我以為他要落跑了，但是今天他不但有來， : : 　　　而且問了很多發人深省的問題。 : : 　　　　　　 : : 　　　其實我跟師大人的交情遠比台大人深，在加入社團之前。 : : 　　　我高中最好的死黨們都進了師大，所以我大一時常住在師大分部。 : : 　　　大四下，我認識了許多師大生物94b的同學，深深地改變了我的人生。 : : 　　　以前我媽叫我唸師範，我總不覺得那有什麼好，但是這幾年來…… : : 　　　我真的非常非常羨慕，在那小小校園中，緊緊相依的，每個人的感情。 : : 　　　他們根本不用擔心該如何把社團弄的像家庭，因為他們一直都是。 : : 　　　他們也不用擔心如何去除莫名其妙的害羞。因為我之前才去過一次， : : 　　　結果今天去，心裡竟然有一種莫名其妙的親切感， : : 　　　而他們也完全把我當成很熟的朋友看待。（真是沒有警覺性啊。） : : 　 : : 　　　所以我想他們需要克服的是：「莫名其妙的親切感」。　　　　 : : 　　　Part2　主講人　日常師父……的錄音存證 : : 　　　　　　　　　　 但是，故事是大家接龍接起來的。 : : 　　　　　　　　 : : 　　　這錄音帶我聽兩次了，都聽不太懂，聽懂的都是同一小段。　 : : 　　　然而在這裡，聽不懂完全是件好事，如此一來就可以聽到很多精彩的分享。 : : 　　　　 : : 　　　沒有人能完全聽懂，於是靠著大家的零碎記憶組織成一個完整的篇章。 : : 　　　這樣很好。我打從心底這麼覺得，故事從每個人口裡說出來都有不同的味道， : : 　　　但是都同樣精彩動聽。 : : 　　　　　　　 : : 　　　容青老師的桌上放著講義，她一直在偷看。 : : 　　　我心想：「哪有人在考聽寫時偷看小抄?」 : : 　　　於是出言怒叱：「喂，給我差不多一點，當老師就可以看小抄嗎?」 : : 　　　此舉激發了容青老師的自尊心：「好！！不看就不看嘛！！！」 : : 　　　事實證明，容青老師的聽力真的比我好，果然薑是老的辣。 : : 　　　小人國被小白聽成「小人郭」，我還以為她在暗罵郭致德。 : : 　　　小白的msn帳號竟然是burgerqueen開頭，讓我從頭到尾都笑到快流淚。 : : 怡君老師和德政竟然是同一天生日!!　看來到時要買個完全沒有添加物的蛋糕。 : : 　　　坐在小白旁邊，讓我完全無法專心，但也因此聽到了大家的分享。 : : 　　　開示大綱： : : 　　　師父在大學上課時，有個化學教授總是跟他們說： : : 　　 「你們年輕人，眼睛總是長在頭上，胸懷大志，有很多抱負。 : : 　　　 但是等你們到了我這個年紀，就會知道人生有許多現實殘酷的地方。」 : : 　　　那時師父他們還年輕，哪裡懂得這些道理? : : 後來等到師父出了家，而其他的同學不少人當了大學教授，甚至有人當了官。 : : 　　　感覺上其他同學的生命該是平步青雲的，但每當問起，這些同學們總是 : : 　　　苦笑著說：「還不是為了小孩?」 : : 　　　畫一條人生的曲線，大學時代是最高點，過了大學就會開始下滑。 : : 　　　許多人生的苦難，在踏入社會後才會真正開始。 : : 　　　因為追求物質會帶來更多痛苦，所以我們要追求心靈。 : : 　　　但是我們還不懂得如何運用我們的心靈，因為我們的心靈還停留在幼稚園程度。 : : 　　　因為我們不懂真相。 : : 　　　有一個老婆婆，第一次看見留聲機會唱歌， : : 　　　他的孫子告訴他，這裡頭有個小人國，裡頭的小人在唱歌。 : : 　　　有許多人試著要告訴這個老婆婆真相，但老婆婆死之前還是相信小人國的存在。 : : 　　　如果一個人都死之前，都不懂得真相，那不是很可悲嗎? : : 　　　現在，我們有機會不被現實環境和心中固有成見所困，探尋人生真正的真相。　　　 : : 　　 （這個部分是虹如+亭瑋講的，啪啪啪~~~) : : 　　　人活著的真相是? : : 　　　史威登堡說他死過一遍，確定有靈界。（嗯，史先生，話都是你在講…） : : 　　　白克雷被雷打到，到陰間走了一趟， (名字取不好?　他是外國人啦~~） : : 　　　回來之後寫了一本書「死亡奇蹟預言」。 : : 　　　裡頭預言的第二次世界大戰、雙子星大樓被毀等預言皆成真。　　　 : : 　　　（幽遊白書之浦飯幽助：我可沒有白到陰間一趟喔。） : : 　　　有一個雜耍團，他們到世界各地表演，賺了很多錢，他們從來不把錢拿來 : : 　　　裝潢自己居住的旅館，而是不斷地帶著賺來的錢前往下一個地方。 : : 　　　人的靈魂是奔波的旅人，而肉體是寄宿的汽車旅館，沒有人會想裝潢自己暫住的 : : 　　　汽車旅館，直到你累積了足夠的錢，才會在一個最好地方安頓下來。 : : 　　　 : : 　　　Part3　開示內容討論分享　主持人：在場每個人。（李寧小姐掰。） : : 　　　聰明的人就知道師父用的是譬喻法。 : : 　　　豐銘說，他還是不太懂師父的譬喻法。 : : 　　　德政拍了拍他的肩膀：「唉喲，笨~~」　（呃，你罵到我了。） : : 　　　我的想法是，喂，等我存夠了錢之後，我也想住「金城武」。 : : 　　　至於秀鳳老師他們，就可以去住「林志玲」。　　　　　　　　　　　　　　 : : 　　　但是金城武和林志玲這兩棟高級汽車旅館遲早會爛，不是加防腐劑就沒事。 : : 　　　所以哪裡才是我們生命中最好的歸宿呢? : : 　　　秀鳳老師說:「問的好。」　但是沒有確切說是哪個地方。 : : 　　　看來老師也是普通人類，沒辦法回答所有的問題。 : : 　　　也許我們以後還是得帶著所有賺來的錢，繞著地球跑。 : : 　　　豐銘這個好孩子問的問題更狠:「老師，心靈是什麼?」 : : 　　　容青老師當場被這個問題釘死在十字架上。 : : 看來我們都必須學會:　留一點台階給老師下。 : : 　　　後來我們討論了很久，大概為「心靈」指出一個方向。 : : 　　　像是「學習能力」，有些人學東西很快啊，可能他上輩子學過。 : : 　　　我大學時代那個13歲的室友，從小跳級跳得兇，應該是上輩子幹了很多好事。 : : 　　　或者是「深刻的體悟或感受」。同樣是看到一件事，各人感受不同。 : : 　　　像是鳳山寺附近，有許多檳榔攤，所以有很多檳榔西施。（風景算不錯。） : : 　　　有很多法師看到這些西施並沒有什麼感覺。（不愧是法師，很有定力。） : : 　　　而日常師父看到他們會哭。因為他覺得，能轉世為人一定造了很多善業， : : 　　　但是這些人並沒有好好利用這分福報，讓自己過的更好。 : : 　　 （其實陳詩欣以前也是做過這個啊，師父，搞不好那些西施…跆拳道很強。） : : 　　　師父看到白鷺鷥也會哭。因為這些鳥很笨，為了一些死魚打架，活不久就掛了。 : : 　　　 : : 　　　總之，容青老師和秀鳳老師真的是好老師。 : : 　　　因為「好的老師帶你上天堂，不好的老師帶你住套房。」 : : 　　　他們是真的很想把大家帶上天堂，但豐銘問的問題太難，他們只好避重就輕。 : 「心靈是什麼？」我的感覺--其實這不只是一個字面上的問題， : 更遑論是一個可以在課堂上由台上的老師就可以為你解說的， : 這不只像是一門你在學校課堂上的學問而已，而是一種體驗， : 一種真實地去做、去試驗，做過了以後，才能夠真實地領納在我們的內心當中， : 把自己功力又往上提升了一級的感覺，這就是可能多數人聽過的-「歷事練心」， : 舉一個例子，如證法師說過：「如果你感覺身邊有一個很討厭的人，怎麼辦？」 : 「要不要傷害他？法師說最好不要，因為你討厭他，他的一舉一動牽動你的心情ꄊ: 那你是傻瓜，他給你一個眼色你就生氣了。最好的方法是你去喜歡他。這樣子 : 你的心情是由自己控制，他的心情反過來被你所控制了，那你是聰明人」 : 上面只是一個小例子，但重點我們要著墨的是「你要不要去喜歡他」這件事 : 第一、如果你不去試著喜歡他，那狀況依舊不會得到轉變，什麼都談不上 : 第二、你試著去做，在做的過程中，漸漸地去體會到自己內心的轉變， : 這就是一種很粗淺的心靈，你可以真實地去感覺到這顆心是活的 : 在「歷事練心」四個字當中，究竟是「事」重要呢？還是「心」重要呢？ : 我認為兩者都很重要，光會做事，而心不會因而變得靈活，那不完全好， : 光有一顆很熱忱的心呢，而不會去利用做事的過程中，來試驗、培養自己的能力 : 這樣也是有所不足。因為一顆心還是得透過與人互動的過程中，才能夠有所成長 : 最後，身心、身心，不見得是分開的，互相幫忙才能體會什麼叫做「心」的力量 我覺得是這樣沒錯說~~^^ 我個人的感覺,佛法最後最奧秒的地方,就是"雙運" 悲智雙運,就是慈悲心和智慧份都圓滿 所以是一個圓滿的教法 就像法師說的, 學佛就像拿起一串佛珠 你一開始只是拿起其中的一顆, 但你是拿起一串 最後當你開始學習時,就會逐漸往前移(像唸佛或持咒時那樣) 最後,都會學到,都滿足 當你的慈悲和智慧都快圓滿時,你的能力,相信也快圓滿了 這就是成佛之路,走向佛的"慈悲,智運,大能力"三項的圓滿 ~^__^~ --- 感恩社長及所有老師同學們 把四書的時間延到研究所考完~~^^ 期待那次的社課~~^^ -- 拂長劍、寄白雲　一生一愛一瓢飲　 舞秋月、佾江風　也是疏狂也任真 ---------佾雲------- --

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