A、 同性戀是癖不是病 根據艾佛琳·胡克博士所做的研究：「同性戀者和異性戀者在心理健康層面上測驗不出任何差 別。」<註四>也就是說同性戀者除了愛戀對象性別的不同外，與正常人並無任何差別，這也証 明了，在以前心理學家認為同性戀是一種異常之行為是錯誤的。我們不能再以鄙視的眼光看這 些人，因為他們和一般人沒什麼不同。 B、同性戀的起因可以由先天因素與後天因素來討論 根據醫學界的研究認為：同性戀與基因有關。另外，有些精神科醫師則發現：同性戀的荷爾蒙 分泌與一般人不大相同。〈註五〉但這只是推測，目前並未有直接的證據可以參考。 後天因素而形成的同性戀較為複雜。通常和家庭環境與成長經驗有關〈註 六〉有些是由於父母自小灌輸的錯誤觀念，如家庭將女孩子當男孩子養育，或將男孩子當女孩 子養育，這種教養方式，可能混淆他們的性別知覺，結果不但失去對異性的吸引力，亦影響到 他對異性的興趣與態度。 也有些是在感情受創後，對異性的失望，或是在我們週遭也有人自小就讀純女校或男校，而造 成對異性的不知所措、害怕與麻木，以致於成為同性戀者，這些後天因素的影響，也是造成同 性戀者日增的主因。 C、每個人都有可能是同性戀！？ 根據此書的推論<註七>大家在情感對象上，同時存在同性戀與異性戀的特質，只是認知上的不 同，一般人對於異性較感興趣，受到傳統上性別的組合影響，而同性戀者對同性抱持著希望多 於對異性，覺得手牽手、勾肩搭背、互相 擁抱同性的動作是他們情感表達的方式，將這些動作視為很重要的一部分。這就是兩者之間的 區別，也就是說，同性戀的產生，除了先天因素與後天因素外，也可能因自己對於性別角色的 認同而受影響。 D、疾病 亞當興夏娃」的神話引導著世人對愛情的觀念，「窈窕淑女，君子好逑」，更是自古以來將 男興女糾結在一起的無形枷鎖。 千古不變的倫常一但脫了軌，要人們一時之間接受、了解，確實有它的難處，故人們以「病 態」為這失序的愛戀作了註解，逃避同性戀的問題的作法，直至AIDS(後天免役缺乏症候群)的 爆發，世人才開始正視「同性戀」的問題。不少人認為愛滋是天遣，將它界定為一種興生活習 慣相關的疾病，是對同性戀者的詛咒。 稱為「醫學之父」的希臘醫學家波克拉底，其對疾病的看法：認為疾病必有其生物學上的病 因，而和任何神秘的外力或社會因素無關。這種看法，是使同性戀者免於受歧視的一大進步。 同性戀是癖不是病，這是身為現代人所有的認知，人生而平等，同性戀當然也有「愛其所愛之 人，擇其所愛之人」的權利，世人以平等態度對待，無論認不認同，都要給予同等的尊重， 天遣之說」只是無稽之談，是與非的判定，並非絕對，真正的接納態度，坦然面對興了解， 才是我們和同性戀者彼此相處應有的重要關鍵。 E、禁忌的告白─同性戀的奮鬥 祁家威─國內最勇於坦承自己是同性戀的人。他發現自己是「圈內人」後，勇敢地去追求自己 的愛情、權益，並且站出來為同性戀說話，鼓勵他們坦然去面對。雖然在工作上四處碰壁，但 仍不放棄。 人，就是應該如此！對自己的遭遇，坦然面對；對自己的一生，努力奮鬥。人生不就是這樣 嗎？有幾個人能和他一樣，為自己所求的盡一分力量？有幾個人能像他一樣，為自己所求的鼓 起勇氣？我們在學習的路上，應該像他一樣，堅持自己正確的選擇。 七、 結論 我國憲法中有明文規定：中華民國國民不分男女、種族、宗教、階級、黨派，一律平等對待< 註八>雖然社會大眾不再因「同性戀」而剝奪他們的權利，但是我國法律卻沒有認同他們婚姻 的合法性，這不但不能徹底打破傳統看法，對同性戀者無疑是一種傷害。 其實同性戀和異性戀都有權利去愛別人和接受別人的愛，「人皆生而平等」，本來就不應該將 他們摒棄在外，所以大家都必須有所認知： a、 同性戀者對自己的認知： 同性戀不病態的、只是與一般人不同而已，要使別人以正常的心去面對，自己本身也應該稍做 導正。 1. 在性行為方面應對單一且固定之對象。 2. 在心理方面應建立健康正確的想法，不可抱有羞恥的之，毋需仇恨異性戀者。 3. 在性別角色認知方面應了解自己是什麼、要什麼，不需勉強自己去扮演 「同性夫妻」。 B、異性戀者對同性戀的認知 世界上有動物也有植物，男人也有女人，有好人也有壞人，就異性戀便有同性戀，大自然中本 來就是如此，所以我們不需以訝異的眼光去打量他們，這是在自然的情況下所會有的結果，況 且同性戀者並不會防礙到我們的生活，我們又何必抱持偏見呢？只有彼此互相關懷，這世界才 有溫情！ 引註資料 〈註一〉聖經/保羅達羅馬人書/第一章。 〈註二〉主張異性戀者在性偏好方面不能獨佔。 中國人的同性戀/余德慧，莊慧秋/張老師出版社/第41，42頁。 〈註三〉主張讓觀念自由競爭，反對人民民主派「分享權力」的主張。 中國人的同性戀/余德慧，莊慧秋/張老師出版社/第42，44頁。 〈註四〉當代同性戀歷史/Eric Marcus/林賢修譯/開心陽光出版有限公司/第48 頁。 〈註五〉中國人的同性戀/余德慧，莊慧秋/張老師出版社/第7頁。 〈註六〉中國人的同性戀/余德慧，莊慧秋/張老師出版社/第8頁。 〈註七〉中國人的同性戀/余德慧，莊慧秋/張老師出版社/第31頁。 〈註八〉中華民國憲法/第7條 九、 參考書目/資料 〈書名/作者/出版社/出版年代〉 1、 中國人的同性戀/余德慧，莊慧秋/張老師出版社/中華民國81年3月。 2、 杏陵天地/杏陵編輯小組/杏陵財團/分期出版。 3、 當代同性戀歷史/Eric Marcus/林賢修譯/開心陽光出版有限公司/1997年12月20日。 4、 輔導室資料﹝青少年性教育﹞/輔導室老師/輔導室。 5、金賽性學研究報告/金賽博士/1995年再版。 6、看見同性戀/林賢修/開心陽光出版有限公司。 -- 早就想和妳認識 早就想和妳接吻 早就想和妳同居 但妳的眼睛太迷人 但妳的眼睛太迷人 但妳的眼睛太迷人 我不可能是妳的唯一 實在閉不了眼開不了口 怕禍水帶回家就殃及無辜 早就想和妳分手 但妳的眼睛太迷人 留著也好 ^_^ --

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