66期社課一《服務理念》投影片： http://0rz.tw/YyDz6 ------ 一、影片：無人知曉的夏日清晨 (單親媽媽 & 無戶口子女 → 母親長期在外，由長子帶弟妹) 二、為什麼服務？ ‧(子恒)：行有餘力 ‧「建構」的「不平等社會」 {政治 & 經濟} ◎ [夏日]片為例 → 經濟：沒錢 → 政治：沒勢 (法律上 如無戶口無法接受教育) ‧誰造成的？ mom? dad? → 社會觀點對於 離婚有子女之女性 亦是背景原因 三、思考：誰可以念台大 / 要如何才能念台大 ‧努力？聰明？ ‧請參考投影片 P.10 台大生來源圖 ‧屏東/東部/中部人數 <<< 台北 是因為不夠努力 不夠聰明嗎？ ‧社會資本 例1: 需貸款方能念書/補習之學生 或無法補習之學生 例2: 假日幫忙做生意之學生 例3: 面試 & 備審資料 (才藝班 / xx營隊 / xx社團) 四、知識份子之責任： ‧向(to) 為(for)公眾發聲 不輕易被政府集團收編 ‧注意那些「慣常被遺忘的人」 五、弱勢團體遇到的困難 [貼標籤] ‧健軍團體家庭初搬進公館住宅 居民抗議之爭 ‧台北市社會局 對於國宅拆遷 六、服務精神 ‧實踐過程中的深度醒思 & 雙向的溝通 ‧將服務的精神&經驗 運用在未來的工作與生活中 ----- 有些部份比較難寫成文字 就沒寫囉 :( ----- 服務理念 本來就會因人而異 每個人都會對於服務的本質 與理念有些想法 希望這堂社課 可以給大家一些啟發 讓大家去醒思出屬於自己的服務理念 以及如何做出好的服務 --

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