一．創意和個性：激發學員們的創意和個性。其中，幫助學員們發現並且展現自我長才是落實的方法之一。在出遊的時候，營本部設計了小隊呈現的時段，希望能夠讓小組長以及哥姊在小隊時間中協助學員發會創意，共同突顯自己小隊的特色；在「動手做」教案當中，營本部亦希望透過小組長及哥姊的努力，讓學員們將天馬行空的創意落實出來。 二．熱情活力：看到充滿活力、熱情洋溢的學員們，往往會有一股充滿希望的感覺。讓學員們展現熱情活力，激發他們對學習的熱情與活力，將會是本次營隊的重點目標。 三．團結合作精神的養成：一個團體能順暢的運作，有賴於每個成員的默默付出。透過哥姊們的細心觀察與鼓勵，讓學員們藉由在活動中的彼此合作，發現自己和他人的優點，以及學習如何同別人相處。例如：在團康遊戲或是小組時間中，能多多鼓勵、引導小朋友們發現自己的優點，以及學習稱讚其他的小朋友等等。 四．感染與奉獻：藉由學員彼此間的互相欣賞與體諒，進而體會奉獻的精神和感恩的心。讓哥姊們本身對服務的信念與熱忱，透過在活動期間所散發出來的熱情活力來感染學員們，帶給他們服務的精神。讓學員們也能體會這份服務他人的感動。不單是組內的哥姊和學員們，還要把整股氣氛感染到整體營隊，讓小組之間也能沉浸在這種氛圍之中。 --

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