sc 起承 起承 起承 起承．啟程 啟程 啟程 啟程 sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ║║║ ║我 ║║║ ║零 ╖║║ ║距 ║║║ ╙離╖ ║║║ │ ║║║ │ ║╖║ │ ║║║ │ ╜║║ │ ║║║ │ ║║╖ │ ║║║ │ ║║║ │ ║║║ │ ║║║ │ ║║║ │ ║║║ │ ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ＊　為什麼我們要知道學生會在幹嘛？ ║║║ ║我 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║║ ║零 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║║ ║距 　…　對學校而言，台大學生會是學生意見的代表， ║║║ ╙離╖ 　　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ 你知道她在幹嘛，她說錯了你可以指正她。 ║║║ │ 　　 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║╖║ │ …　學校很大，問題很多， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　 ╜║║ │ 學生之間沒有互動，沒有形成共識， ║║║ │ 　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　 ║║╖ │ 學校就沒辦法按照我們的意思去做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ ║║║ │ 　　　　　　學生之間資訊流通是第一步， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　 ║║║ │ 這件事情，應該由學生會來做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ＊　為什麼我們要知道學生會在幹嘛？ ║║║ ║我 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║║ ║零 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║║ ║距 　…　對學校而言，台大學生會是學生意見的代表， ║║║ ╙離╖ 　　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ 你知道她在幹嘛，她說錯了你可以指正她。 ║║║ │ 　　 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║╖║ │ …　學校很大，問題很多， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　 ╜║║ │ 學生之間沒有互動，沒有形成共識， ║║║ │ 　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　 ║║╖ │ 學校就沒辦法按照我們的意思去做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ ║║║ │ 　　　　　　學生之間資訊流通是第一步， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　 ║║║ │ 這件事情，應該由學生會來做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ＊　為什麼我們要知道學生會在幹嘛？ ║║║ ║我 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║║ ║零 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║║ ║距 　…　對學校而言，台大學生會是學生意見的代表， ║║║ ╙離╖ 　　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ 你知道她在幹嘛，她說錯了你可以指正她。 ║║║ │ 　　 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║╖║ │ …　學校很大，問題很多， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　 ╜║║ │ 學生之間沒有互動，沒有形成共識， ║║║ │ 　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　 ║║╖ │ 學校就沒辦法按照我們的意思去做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ ║║║ │ 　　　　　　學生之間資訊流通是第一步， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　 ║║║ │ 這件事情，應該由學生會來做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ＊　為什麼我們要知道學生會在幹嘛？ ║║║ ║我 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║║ ║零 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║║ ║距 　…　對學校而言，台大學生會是學生意見的代表， ║║║ ╙離╖ 　　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ 你知道她在幹嘛，她說錯了你可以指正她。 ║║║ │ 　　 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║╖║ │ …　學校很大，問題很多， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　 ╜║║ │ 學生之間沒有互動，沒有形成共識， ║║║ │ 　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　 ║║╖ │ 學校就沒辦法按照我們的意思去做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║║ │ ║║║ │ 　　　　　　學生之間資訊流通是第一步， ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　 ║║║ │ 這件事情，應該由學生會來做。 ║║║ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ＊　我想做：　　　　　　　　　　　 ║║║ ║我 ﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　　　　 ║║║ ║零 　 …　校園議題懶人包 　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║║ ║距 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ ╙離╖ 　　‧發行懶人包　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧撰寫會長週記　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ 　　 你會在宿舍、餐廳看到台大人的報紙，　　 ║╖║ │ 　　在ＮＴＵＳＡ版上看到我出席什麼會議。 ║║║ │ 你可以告訴我，我有沒有說錯話！ 　 ╜║║ │ ║║║ │ … 學生會福利部社團化經營　　　　　　 ║║╖ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧每年固定招生培訓人員，學生會長一年一換， 　 ║║║ │ 但是關心校園議題的人力永遠不離開。　　　 　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧不同議題，主動尋求不同團體的合作。　　 　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ＊　我想做：　　　　　　　　　　　 ║║║ ║我 ﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　　　　 ║║║ ║零 　 …　校園議題懶人包 　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║║ ║距 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ ╙離╖ 　　‧發行懶人包　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧撰寫會長週記　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ 　　 你會在宿舍、餐廳看到台大人的報紙，　　 ║╖║ │ 　　在ＮＴＵＳＡ版上看到我出席什麼會議。 ║║║ │ 你可以告訴我，我有沒有說錯話！ 　 ╜║║ │ ║║║ │ … 學生會福利部社團化經營　　　　　　 ║║╖ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧每年固定招生培訓人員，學生會長一年一換， 　 ║║║ │ 但是關心校園議題的人力永遠不離開。　　　 　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧不同議題，主動尋求不同團體的合作。　　 　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──────────────────────────────────╖╖╖ ║諾 ║║║ ║你 ＊　我想做：　　　　　　　　　　　 ║║║ ║我 ﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　　　　 ║║║ ║零 　 …　校園議題懶人包 　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║║ ║距 　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ ╙離╖ 　　‧發行懶人包　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧撰寫會長週記　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ 　　 你會在宿舍、餐廳看到台大人的報紙，　　 ║╖║ │ 　　在ＮＴＵＳＡ版上看到我出席什麼會議。 ║║║ │ 你可以告訴我，我有沒有說錯話！ 　 ╜║║ │ ║║║ │ … 學生會福利部社團化經營　　　　　　 ║║╖ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧每年固定招生培訓人員，學生會長一年一換， 　 ║║║ │ 但是關心校園議題的人力永遠不離開。　　　 　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ ‧不同議題，主動尋求不同團體的合作。　　 　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　 ║║║ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║╜║ └─────────────────────────────────╜╜╜ sc ╓承──┬────────────────────────────────╖╖ ║諾 │ ║║ ║你 │ ║║ ║我 │ ║║ ║零╓啟╜ ║║ ║距║動 ║║ ╙離║藝 ║║ ║文 ║║ ║新 ╖║ ║生 ║║ ╙命╖ ║║ │ │ ║║ │ │ ║╖ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ╜║ └─┴────────────────────────────────╜╜ sc ╓承──┬────────────────────────────────╖╖ ║諾 │ ║║ ║你 │ ║║ ║我 │ ║║ ║零╓啟╜ ＊ 校園公共論壇 ║║ ║距║動 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║ ╙離║藝 ║║ ║文 想要了解重要議題，卻啃不下又厚又硬的新聞資料？ ║║ ║新 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ╖║ ║生 想知道經濟環境，了解未來出路，卻不知從何下手？ ║║ ╙命╖ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║ │ │ ║║ │ │ 舉辦公共論壇，結合你從未想像的講者， ║╖ │ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　 ║║ │ │ 給你最輕鬆的社會分析！ ║║ │ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ╜║ └─┴────────────────────────────────╜╜ sc ╓承──┬────────────────────────────────╖╖ ║諾 │ ║║ ║你 │ ║║ ║我 │ ║║ ║零╓啟╜ ＊ 校園公共論壇 ║║ ║距║動 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║║ ╙離║藝 ║║ ║文 想要了解重要議題，卻啃不下又厚又硬的新聞資料？ ║║ ║新 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ╖║ ║生 想知道經濟環境，了解未來出路，卻不知從何下手？ ║║ ╙命╖ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║ │ │ ║║ │ │ 舉辦公共論壇，結合你從未想像的講者， ║╖ │ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　 ║║ │ │ 給你最輕鬆的社會分析！ ║║ │ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ╜║ └─┴────────────────────────────────╜╜ sc ╓承──┬────────────────────────────────╖╖ ║諾 │ ║║ ║你 │ ＊　藝文ＲＥＩＮＶＥＮＴ──我們的創意可以更豐沛！ ║║ ║我 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║ ║零╓啟╜ …　台大電影節 ── 除了熱門電影之外… ║║ ║距║動 ║║ ╙離║藝 ‧想看藝術電影嗎？想看議題記錄片嗎？ ║║ ║文 請你選擇今年台大電影節的主題是什麼！ ║║ ║新 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║ ║生 ‧票選最佳男女主角、最佳導演、最佳影片， ║║ ╙命╖ 邀請受獎人入校頒獎。 ║║ │ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║ │ │ …　台大藝術節 ── 除了講座之外… ║╖ │ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║ │ │ ‧２４小時音樂會，讓青年文化工作者擁有表演舞台！ ║║ │ │ ║║ │ │ ‧義賣熱血漫畫，卡漫就是理想！ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ╜║ └─┴────────────────────────────────╜╜ sc ╓承──┬────────────────────────────────╖╖ ║諾 │ ║║ ║你 │ ＊　藝文ＲＥＩＮＶＥＮＴ──我們的創意可以更豐沛！ ║║ ║我 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║ ║零╓啟╜ …　台大電影節 ── 除了熱門電影之外… ║║ ║距║動 ║║ ╙離║藝 ‧想看藝術電影嗎？想看議題記錄片嗎？ ║║ ║文 請你選擇今年台大電影節的主題是什麼！ ║║ ║新 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║ ║生 ‧票選最佳男女主角、最佳導演、最佳影片， ║║ ╙命╖ 邀請受獎人入校頒獎。 ║║ │ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║ │ │ …　台大藝術節 ── 除了講座之外… ║╖ │ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║ │ │ ‧２４小時音樂會，讓青年文化工作者擁有表演舞台！ ║║ │ │ ║║ │ │ ‧義賣熱血漫畫，卡漫就是理想！ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ╜║ └─┴────────────────────────────────╜╜ sc ╓承──┬────────────────────────────────╖╖ ║諾 │ ║║ ║你 │ ＊　藝文ＲＥＩＮＶＥＮＴ──我們的創意可以更豐沛！ ║║ ║我 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║║ ║零╓啟╜ …　台大電影節 ── 除了熱門電影之外… ║║ ║距║動 ║║ ╙離║藝 ‧想看藝術電影嗎？想看議題記錄片嗎？ ║║ ║文 請你選擇今年台大電影節的主題是什麼！ ║║ ║新 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ╖║ ║生 ‧票選最佳男女主角、最佳導演、最佳影片， ║║ ╙命╖ 邀請受獎人入校頒獎。 ║║ │ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║ │ │ …　台大藝術節 ── 除了講座之外… ║╖ │ │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║║ │ │ ‧２４小時音樂會，讓青年文化工作者擁有表演舞台！ ║║ │ │ ║║ │ │ ‧義賣熱血漫畫，卡漫就是理想！ ║║ │ │ ║║ │ │ ║║ │ │ ╜║ └─┴────────────────────────────────╜╜ sc ╓承──┬─┬───────────────────────────────╖ ║諾 │ │ ║ ║你 │ │ ║ ║我 │ │ ║ ║零╓啟╜ │ ║ ║距║動 │ ║ ╙離║藝 │ ║ ║文 │ ║ ║新╓五╜ ║ ║生║年 ║ ╙命║五 ║ │ ║百 ║ │ ║億 ╖ │ ║， ║ │ ║卓 ║ │ ║越 ║ │ ║到 ║ │ ║了 ║ │ ║誰 ║ │ ╙？╖ ║ └─┴─┴───────────────────────────────╜ sc ╓承──┬─┬───────────────────────────────╖ ║諾 │ │ ║ ║你 │ │ ║ ║我 │ │ ║ ║零╓啟╜ │ 讓我為你拆解這些問題背後的核心邏輯！ ║ ║距║動 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║ ╙離║藝 │ 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║ ║文 │ 五年五百億想要立竿見影，快速攀升大學排名， ║ ║新╓五╜ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║生║年 使得許多重大建設的推動十分倉皇。 ║ ╙命║五 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　 ║ │ ║百 而重大建設的經費，更是我們學費調漲的元兇！ ║ │ ║億 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ╖ │ ║， 只有積極參與，才有可能看守我們的荷包！ ║ │ ║卓 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ │ ║越 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║ │ ║到 ║ │ ║了 ║ │ ║誰 ║ │ ╙？╖ ║ └─┴─┴───────────────────────────────╜ sc ╓承──┬─┬───────────────────────────────╖ ║諾 │ │ ║ ║你 │ │ ║ ║我 │ │ ＊　台大重大改變之　學費調漲 ║ ║零╓啟╜ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　﹉﹊﹉﹊ ║ ║距║動 │ 台大下學期就要調漲學費了， ║ ╙離║藝 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║文 │ 但是校方公佈的財務報表卻含糊不清， ║ ║新╓五╜ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║生║年 我們認為： 　 ║ ╙命║五 ﹉﹊﹉﹊﹉ ║ │ ║百 ‧　校方必須公佈其財務細項以及附註 ║ │ ║億 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ╖ │ ║， ‧　學生會有責任向同學說明學校財務運用，　　　　　　 ║ │ ║卓 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║ │ ║越 還有其中可能不符合學生利益之處 ║ │ ║到 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ │ ║了 ║ │ ║誰 ║ │ ╙？╖ ║ └─┴─┴───────────────────────────────╜ sc ╓承──┬─┬───────────────────────────────╖ ║諾 │ │ ║ ║你 │ │ ║ ║我 │ │ ＊　台大重大改變之　運動場地篇 ║ ║零╓啟╜ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║距║動 │ 　　　　　　　　　　　　　　 ║ ╙離║藝 │ 台大的租借場地費用，每年收益４億。 ║ ║文 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║新╓五╜ 光開門一天就需要４萬的新體，　　　　　　　　　　　　 ║ ║生║年 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║ ╙命║五 當然樂於把場地借給外人。 ║ │ ║百 　 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ 　　　　 ║ │ ║億 我們認為，運動場地借用，以學生優先！　　 ╖ │ ║， 　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　 ║ │ ║卓 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║ │ ║越 　　　　　　　　　　　　　　　　 ║ │ ║到 　　　　　　　　　　　　　　　 ║ │ ║了 ║ │ ║誰 ║ │ ╙？╖ ║ └─┴─┴───────────────────────────────╜ sc ╓承──┬─┬───────────────────────────────╖ ║諾 │ │ ║ ║你 │ │ ║ ║我 │ │ ＊　台大重大改變之　宿舍改建篇 ║ ║零╓啟╜ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║距║動 │ 　　　　　　　　　　　　　　 ║ ╙離║藝 │ 宿舍整修經費將由學生分１２年負擔， ║ ║文 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║新╓五╜ 但是，設計是不是合舍胞心意？　　　　　　　　　　　　 ║ ║生║年 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║ ╙命║五 我們認為：　　　　　　　 ║ │ ║百 　 ﹉﹊﹉﹊﹉　　　　　　　 　　　　 ║ │ ║億 ‧　公共設施規劃以及室內設計，以學生意見為依歸。　　　　 ╖ │ ║， 　 　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　 ║ │ ║卓 ‧　攤提年限延長，降低舍胞負擔。　　　　　 ║ │ ║越 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　 ║ │ ║到 　　　　　　　　　　　　　　　 ║ │ ║了 ║ │ ║誰 ║ │ ╙？╖ ║ └─┴─┴───────────────────────────────╜ sc ╓承──┬─┬───────────────────────────────╖ ║諾 │ │ ║ ║你 │ │ ║ ║我 │ │ ＊　台大重大改變之　公共工程　 ║ ║零╓啟╜ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　﹉﹊﹉﹊　 ║ ║距║動 │ 　　　　　　　　　　　　　　 ║ ╙離║藝 │ 教學大樓、新社科院、工綜二館、人文大樓即將興建， ║ ║文 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　 ║ ║新╓五╜ 我們認為：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║ ║生║年 ﹉﹊﹉﹊﹉　　　　　　　　　　　　 ║ ╙命║五 ‧　建立施工安寧中心，確保鄰境單位安寧。 ║ │ ║百 　 　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║ │ ║億 ‧　男女廁所的設備應符合法定比例　　　　　　　　　　　　 ╖ │ ║， 　 　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　　 ║ │ ║卓 　　（建築技術規則建築設備編第37條）。　　 ║ │ ║越 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉ ║ │ ║到 ‧　設計學生公共空間（如活大的Student Lounge）。 ║ │ ║了 ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊ ║ │ ║誰 ║ │ ╙？╖ ║ └─┴─┴───────────────────────────────╜ sc ╓承──┬─┬───────────────────────────────╖ ║諾 │ │ ║ ║你 │ │ ║ ║我 │ │ ＊　台大重大改變之　腳踏車大增 ║ ║零╓啟╜ │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　﹉﹊﹉﹊﹉ ║ ║距║動 │ 腳踏車日漸擁擠，　　　　　　 ║ ╙離║藝 │ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║　 ║文 │ 校方提出「腳踏車總量管制」希望解決問題，　　　　　 ║ ║新╓五╜ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　 ║ ║生║年 我們則提出配套措施：　　　　　　　 ║ ╙命║五 　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　 ║ │ ║百 ‧ 製作全校性的腳踏車地圖，有效疏導擁擠區域的車輛 ║ │ ║億 　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　　　 ╖ │ ║， ‧ 於腳踏車停車區裝置監視器，有效杜絕偷竊　　　　　 ║ │ ║卓 　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉　 ║ │ ║越 ‧ 拖吊主動寄E-mail告知車主　　　　　　　　　 ║ │ ║到 　　﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊﹉﹊　　　　　　　　　　　 ║ │ ║了 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 ║ │ ║誰 ║ │ ╙？╖ ║ └─┴─┴───────────────────────────────╜ sc ╓承──┬─┬─┬─────────────────────────────┐ ║諾 │ │ │ │ ║你 │ │ │ │ ║我 │ │ │ │ ║零╓啟╜ │ │ │ ║距║動 │ │ │ ╙離║藝 │ │ │ ║文 │ │ │ ║新╓五╜ │ │ ║生║年 │ │ ╙命║五 │ │ │ ║百 │ │ │ ║億╓那╜ │ │ ║，║你 │ │ ║卓║想 │ │ ║越║要 │ │ ║到║我 │ │ ║了║做 │ │ ║誰║什 │ │ ╙？║麼 │ └─┴─╙？──────────────────────────────┘ sc ╓承──┬─┬─┬─────────────────────────────┐ ║諾 │ │ │ │ ║你 │ │ │ │ ║我 │ │ │ │ ║零╓啟╜ │ │ │ ║距║動 │ │ │ ╙離║藝 │ │ │ ║文 │ │ │ ║新╓五╜ │ │ ║生║年 │ │ ╙命║五 │ 請上 http://apple4ntu.csie.org 修改我的政見 │ │ ║百 │ ﹉﹊ ﹉﹊﹉﹊﹉﹊ │ │ ║億╓那╜ │ │ ║，║你 │ │ ║卓║想 │ │ ║越║要 │ │ ║到║我 │ │ ║了║做 │ │ ║誰║什 │ │ ╙？║麼 │ └─┴─╙？──────────────────────────────┘ sc ※ 編輯: Winddrifter 來自: 140.112.212.27 (05/15 22:16) ※ Winddrifter:轉錄至看板 NTU-K6 05/15 22:17