作者: hmenri () 看板: NTU-Exam
標題: [試題] 109-2 湯德宗
時間: Mon Jun 28 02:16:20 2021
課程名稱︰中華民國憲法與政府
課程性質︰
課程教師︰湯德宗
開課學院：社會科學院
開課系所︰政治系政論組
考試日期（年月日）︰110/06/24
考試時限（分鐘）：2hr
試題 :
一、試問 1997 年修憲後，
1. 我國中央政府體制如何由（原）修正式內閣制，轉變成修正式 總統制？(10%)
2. 歷經二十多年施行，我國政府體制（不限於中央）出現哪些重 大的制度設計（
institutional design）缺失？應如何再修正？(10%)
二、請製表對照說明「司法院大法官審理案件法」（1993/02/03 制定 公布）與「憲法訴
訟法」（2019/1/4 制定公布，2022/1/4 施行）所規 定的違憲審查種類，即依照哪一條
（項款）之規定，「誰」（聲請主 體）於「具備如何要件」時，得聲請大法官解釋「什
麼」（客體）有 無牴觸憲法？（20%）
三、大法官釋憲制度應如何改造，以確保審判獨立？（10%）
四、監察制度（含監察院）應如何改造，俾能有效肅清貪腐、整飭 官箴？（10%）
五、簡答題（請註明依據，簡要回答）（每題 5 分，合計 40 分）
1. 試以司法院釋字第 3 號解釋為例，說明何謂「體系解釋」方法。
2. 何謂「行政一體」原則？
3. 立法院行使調查權應受如何限制？
4. 地方制度法（105.6.22 修正公布）第 44 條及第 46 條關於縣 （市）議會正、副議
長由縣（市）議會議員以記名投票選舉、罷免 之規定，是否合憲？
5. 何謂「政治問題」司法不予審查原則（political question doctrine）？
6. 地方自治團體辦理自治事項作成行政處分，遭自治監督機關撤銷 時，得如何救濟？
7. 應考人申請複查國家考試成績，得否要求重新評閱？
8. 試舉實例一件，說明大法官如何以「重要關聯性」理論，擴張解釋之標的（客體）。
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※ 編輯: hmenri (140.112.196.57 臺灣), 06/28/2021 02:17:38