作者: hmenri () 看板: NTU-Exam
標題: [試題] 109-2 湯德宗
時間: Mon Jun 28 02:16:20 2021
課程名稱︰中華民國憲法與政府
課程性質︰
課程教師︰湯德宗
開課學院:社會科學院
開課系所︰政治系政論組
考試日期(年月日)︰110/06/24
考試時限(分鐘):2hr
試題 :
一、試問 1997 年修憲後,
1. 我國中央政府體制如何由(原)修正式內閣制,轉變成修正式 總統制?(10%)
2. 歷經二十多年施行,我國政府體制(不限於中央)出現哪些重 大的制度設計(
institutional design)缺失?應如何再修正?(10%)
二、請製表對照說明「司法院大法官審理案件法」(1993/02/03 制定 公布)與「憲法訴
訟法」(2019/1/4 制定公布,2022/1/4 施行)所規 定的違憲審查種類,即依照哪一條
(項款)之規定,「誰」(聲請主 體)於「具備如何要件」時,得聲請大法官解釋「什
麼」(客體)有 無牴觸憲法?(20%)
三、大法官釋憲制度應如何改造,以確保審判獨立?(10%)
四、監察制度(含監察院)應如何改造,俾能有效肅清貪腐、整飭 官箴?(10%)
五、簡答題(請註明依據,簡要回答)(每題 5 分,合計 40 分)
1. 試以司法院釋字第 3 號解釋為例,說明何謂「體系解釋」方法。
2. 何謂「行政一體」原則?
3. 立法院行使調查權應受如何限制?
4. 地方制度法(105.6.22 修正公布)第 44 條及第 46 條關於縣 (市)議會正、副議
長由縣(市)議會議員以記名投票選舉、罷免 之規定,是否合憲?
5. 何謂「政治問題」司法不予審查原則(political question doctrine)?
6. 地方自治團體辦理自治事項作成行政處分,遭自治監督機關撤銷 時,得如何救濟?
7. 應考人申請複查國家考試成績,得否要求重新評閱?
8. 試舉實例一件,說明大法官如何以「重要關聯性」理論,擴張解釋之標的(客體)。
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※ 編輯: hmenri (140.112.196.57 臺灣), 06/28/2021 02:17:38