課程名稱︰經濟學二下 課程性質︰通識A5* 課程教師︰吳玉瑩 開課學院：社會科學院 開課系所︰經濟學系 考試日期（年月日）︰104.4.22 考試時限（分鐘）： 試題 : 1.(25%)請判斷下列何者將計入台灣GDP，而倘若計入GDP，請說明該行為將增加或減少C,I ,G,或NX中的那些項目？對GDP之影響為何？若不計入GDP，請解釋原因。 (a)國瑞汽車利用價值1,000萬元的國產汽車零組件，以及自日本及中國大陸進口價值5,00 0萬元的引擎及其他相關重要中間財，生產汽車市價共1億元的汽車。 (b)在前述國瑞汽車所生產的汽車中，2,500萬由台灣消費者購買、7,000萬出口中東市場 、其餘500萬未在本年度中銷售。 (c)因日幣貶值，2014年台灣人民至日本旅遊增加150萬人次，每人每次旅遊消費約2.5萬 元。 (d)為回報室友協助修好價值50,000元的電腦雨宮小姐努力打掃房子一周。 (e)某年政府薪資支出增加約100億元，社會福利支出則增加約190億元。 2.(15%)試回答下列問題： (a)由數量方程式ＭＶ＝ＰＹ，若2013年通貨膨脹率4%名目貨幣供給上升8%，貨幣流通速 率上升1%，則2013年實質所得的變動為？ (b)承第1小題，若2013年的實質利率為2%，則根據費雪方程式，2013年的名目利率應為多 少？ (c)承上題，若2014年的通貨膨脹率為3%，則根據費雪效果，2014年的名目利率應為多少？ 3.(10%)請問下列政策如何影響貨幣供給： (a)央行購買公債 (b)央行買入外匯 (c)央行提高法定準備率 (d)央行提高重貼現率 4.(15%)一國家只生產冰淇淋和蛋糕，其價錢和數量如下表 ────────────────────────────────── ｜ Year ｜ Price of Ice ｜ Quantity of Ice ｜ Price of ｜ Quantity of｜ ｜ ｜ Cream ｜ Cream ｜ Cake ｜ Cake ｜ ｜───────────────────────────────── ｜ ｜2011 ｜ $2.00 ｜ 200 ｜ $10 ｜ 40 ｜ ｜───────────────────────────────── ｜ ｜2012 ｜ $2.30 ｜ 250 ｜ $14 ｜ 50 ｜ ｜───────────────────────────────── ｜ ｜2013 ｜ $2.75 ｜ 280 ｜ $18 ｜ 80 ｜ ────────────────────────────────── 若以2011年當作基期，則 (a)請計算2012年的名目以及實質GDP (b)請計算2012年與2013年的GDP平減指數 (c)請計算2012年的通貨膨脹率 5.(15%)下圖為可貸資金的需求曲線與供給曲線各兩條。 i　　　　　　　　 S2 ↑ 　　　　　　 ／ ｜　　　＼　C ／ ｜　　　　＼／ S1 ｜　＼　　／＼　　／ ｜　B ＼／　　＼／ ｜　 ／＼　　／＼F ｜　／　　＼／　　＼ ｜　　　　／＼　　　＼ ｜　　　／　A ＼ D2 ｜　　／　　　　＼ ｜ D1 ｜ ｜ ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ (a)(2%)請問Ｙ軸上的i所代表的意涵為？ (b)(3%)供給曲線若從S1平移到S2，代表著 (A)對可貸資金的供給增加(an increasing in the supply of loanable funds.) (B)對可貸資金的供給量增加(an increasing in the quantity of loanable fun- ds supplied.) (C)對可貸資金的供給減少(a decrease in the supply of loanable funds.) (D)對可貸資金的供給量減少(a decrease in the quantity of loanable funds supplied.) (c)(5%)試想出一個例子，可造成(b)小題中的供給曲線平移。 (d)(5%)若政府從預算剩餘轉為預算赤字，則可以用以下哪種方式敘述？ (A)從點A移動到點B (b)從點B移動到點A (C)從點A移動到點F (D)從點B移動到點C 6.(10%)Ａ公司正考慮是否應該進行某投資計畫。依據該計畫，則Ａ公司於今年投入1,50 0萬美元，可於5年後回收利潤2,000萬美元。 (a)當利率分別為8%，7%，6%，及5%時，Ａ公司應該進行這項投資嗎？ (b)是計算Ａ公司有無獲利的分界利率。 7.(10%)試回答下列問題。 (a)(實質貨幣需求) Ｌ＝0.8Ｙ-160i，名目貨幣供給為10000，實質所得8000，名目利率= 5，試問均衡物價為何？ (b)承上題，在所得水準不變的情況下，央行目標名目利率為8。則央行應該將實質貨幣供 給水準調整至多少？ --

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