課程名稱︰國際公法 課程性質︰政治系國關組必修 課程教師︰蔡季廷 開課學院：社科院 開課系所︰政治系 考試日期（年月日）︰2012/11/01 考試時限（分鐘）：15分鐘左右 是否需發放獎勵金： 是 （如未明確表示，則不予發放） 試題 : 101學年度第一學期國際公法小考考題 題目說明： ●以下皆為單選題，請直接在題號前面寫上答案即可 ●每題一分，共六分 姓名： 　系級組別： ￣￣￣￣￣￣￣ ￣￣￣￣￣￣￣ 1. 下列何者不屬於國際條約的要件？ A.由國際法主體間所締結 B.以條約、公約、或協定為名 C.形式上為口頭與書面 D.締約程序與規範內容皆符合國際法之基本原則 2. 國際條約的締結，通常會涉及多種程序，包括:(1) 批准書的交換或存放； (2) 締約代表簽署條約約文；(3) 派遣締約代表；(4) 締約代表所屬國對條約 進行批准；(5) 議定約文； (6) 向國際條約之存放機構進行登記。 請問，就條約之生效，先後應經歷那些程序？ A.(1)(2)(3)(4)(5) B.(3)(5)(2)(4)(1) C.(3)(5)(2)(1)(6) D.(5)(2)(4)(1)(6) 3. 1895年，清廷於中日甲午戰爭失敗後，簽訂中日馬關條約，其中約定割讓台灣予 日本。請問，當時馬關條約的法律效力為何？ A.依據時際法原則，應為有效 B.違反1928年的巴黎廢戰公約，或聯合國憲章中的禁止使用武力規定，應為無效 C.效力未定 D.以上皆非 4. 條約法公約有關保留的目的，是為了： A.說明該國對該條約中部份條款的解釋 B.變更條約中部份條款的法律效力 C.表達暫時無法簽署或批准該條約的理由 D.設定該國旅行條約的條件 5. A國和B國發生了領土主權劃界之爭端，隨後兩國約定交由國際法院為爭端之解決。 國際法院的法官在審理過程中發現，AB兩國在一百年前即已訂定一項劃界條約， 並在該條約中附有一張地圖。因此，法院即根據該地圖，釐清了兩國的劃界爭端。 請問，國際法院的法官利用地圖解釋劃界條約，是哪一種條約解釋法？ A.文義解釋 B.善意解釋 C.上下文解釋 D.目的解釋 6. 下列何種條約不具有拘束第三國的效力？ A.泰國與柬埔寨兩國有關隆瑞古寺之領土劃分及歸屬協議 B.紐倫堡憲章有關德國戰犯接受審判之規定 C.海洋法公約有關全體國家的飛機船舶在專屬經濟區的無害通過權 D.美國與日本兩國有關詐欺犯罪嫌疑人的引渡條約 答案：BBABCD --

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