課程名稱︰圖書館學導論 課程性質︰必帶 課程教師︰吳明德 開課學院：文學院 開課系所︰圖資系 考試日期（年月日）︰2011/11/21 考試時限（分鐘）：100分鐘 是否需發放獎勵金：是 （如未明確表示，則不予發放） 試題 : 一、簡答題(70%)(答題內容不超過四行) 1. 在資訊傳播的過程中，圖書館扮演何種角色? 2. 一所圖書館的館藏資料必然有所不足，圖書館界透過何種機制以盡可能滿足讀者的 需求? 3. 圖書館技術服務包含哪些服務？為什麼稱為「技術」？ 4. 做好圖書館選書工作需要具備那些知識？ 5. 你們已經在圖資系唸了兩個月了。如果現在有人問你/妳圖資系唸什麼，你/妳會如何 回答？ 6. 圖書館為什麼要蒐藏政府出版品？圖書館有何種方式可以較完整的蒐集政府出版品？ 7. 圖書館的館藏資料，為什麼不依據出版社的名稱陳列及儲存？ 8. 何謂知識自由(intellectual freedom)？ 9. 在網路發達的時代，實體圖書館的意義是什麼？ 10.國家圖書館的任務是什麼？ 11.為什麼「保存」是圖書館重要的任務？ 12.第一天上課時，我們曾經列舉了國內外一些與圖書館或圖書館員有關的電影、電視、 小說及漫畫，但國內幾乎罕見。這樣的現象說明了什麼？國內的情形有可能改變嗎？ 13.聽過台大圖書館採訪組主任的介紹後，你/妳覺得大學圖書館的採訪工作的挑戰性在 哪裡？ 14.上星期台大圖書館推廣服務組主任介紹台大圖書館的推廣服務，這些推廣服務的內容 有哪些？推廣服務的目的是什麼？ 二、申論題 15.說明圖書館編目工作的重要性及目的？(15%) 16.指出下列敘述中不合理之處，並說明理由。(25%) 貴館是一所大學圖書館，最近換了新館長，新官上任三把火，以下是他在就任一個月 後對館內同仁表達他對圖書館未來發展的構想，請你指出下列館長構想中不合理之處 ，並說明理由。 將來我們的服務一切以讀者需求為導向，所以我們的館員就不再負責選書了，我們鼓 勵讀者推薦圖書，只要他們推薦的我們就購買，這樣我們的館藏就符合「每位讀者有其書 」的目的了。許多電子資源都可以在網路上免費取得，所以我們的圖書資料經費就可以節 省下來。我們不必去考慮電子資源的保存問題，因為出版社會保存電子檔案，即使我們停 止訂購後還是可以取用。我們將大部分的紙本圖書放在密集書庫，多出來的空間我們會擺 放更多電腦設備給讀者使用；參考室也不用參考館員值班了，因為讀者有問題只要上Goo- gle查尋就可以找到答案。我們全面使用自助式借書，這樣流通櫃台的人力就可以節省下 來。 --

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