作者chandre (捲捲)
看板NTU-Exam
標題[試題] 100上 苑舉正 科學哲學 期中考
時間Sun Nov 13 20:05:34 2011
課程名稱︰科學哲學
課程性質︰選修 (似乎是針對非哲學系,哲學系有另一班三學分)
課程教師︰苑舉正
開課學院:文學院
開課系所︰哲學系
考試日期(年月日)︰2011/11/08
考試時限(分鐘):100
是否需發放獎勵金:Y
(如未明確表示,則不予發放)
試題 :
前一星期公布考題,八取四(1、3、6、8)
1. 科學的目的在於發現科學定律,但請問,這個訴求,究竟是一個「理想」,還是
一個「限制」?
2. 以「簡單規律理論」(Simple Regularity Theory, SRT)代表科學定律是「不充分
的」(insufficient),其理由為何?
3. 請問,「系統性理論」(Systematic Account),在什麼意義上是一個對於「簡單
規律理論」不足以代表科學定律的補強,但在什麼意義上,這個「補強」依然沒有辦法解
決「足以代表定律」的問題?
4. 請解釋Bird的Criterial Account of Laws。在回答的同時,也請同學必須將回答
的方向及終於如下三點:(1)Bird要解決什麼困難?(2) “Criterial”是什麼意思?
(3)Bird理論的優點為何?
5. Carl Hempel提出了兩種解釋的模型,Deductive-Nomological (DN) model和
Probabilistic-Statistical (PS) model。請說明從DN model轉變到PS model的科學意義
為何?
6. 請說明「最佳解釋推理」(Inference to the Best Explanation)最為一種解釋理
論的意義為何?同時,也請你說明,為什麼「最佳解釋推理」無法成功實現我們對於解釋
理論所期待的訴求?
7. Rosenberg針對科學理論提出了應該具備的三項特徵,請在這三項特徵中,說明哪
兩項特徵,足以呈現科學理論具有透過假設以說明自然現象的發生?
8. 科學的進展可以透過化約(reduction)或取代(replacement)兩種方式進行。請分
別爰引科學史中所發生的實例,解釋這兩種進展方式,並說明它們之間有什麼不同。
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※ 編輯: chandre 來自: 140.109.224.53 (11/13 20:06)