課程名稱︰貿易理論 課程性質︰經濟系必修 課程教師︰劉碧珍 開課學院：社會科學院 開課系所︰經濟系 考試日期（年月日）︰2011年11月9日 考試時限（分鐘）：130分鐘 是否需發放獎勵金：是~ （如未明確表示，則不予發放） 試題 : 1. 假設A、B國生產X財和Y財的成本如下表所示： ──────────── X財 Y財 ──────────── A國 200元 400元 B國 50銖 150銖 ──────────── 但上述的B國成本並未考慮環境保護的成本。試問 (a) 若計入環境保護成本，B國的生產成本各須增加50%。計算或不計算環境成本對「 比較利益」有何影響？(5%) (b) 若只有X財有環境成本，則(a)的答案有何不同？(5%) (c) 若B國不計入環境成本和A國貿易，請問均衡貿易條件的範圍為何？兩國相對工資 之範圍為何？(10%) (d) 若B國計入環境成本和A國貿易，A國有什麼損失？(5%) 2. 為何開發中國家在各種產品生產技術都不如工業化國家，卻仍然可以和工業化國家進 行貿易？(10%) 貿易究竟可帶來甚麼好處？(5%) 請分析之。 3.中國大陸目前已逐漸進入少子化、老齡化、人口紅利縮減的階段，預期未來勞動人口將 下跌。假設X財為勞力密集財、Y財為資本密集財。請分析 (a) 假設短期內資本無法在X財與Y財部門之間自由移動。則勞動人口下跌對於A國在X 財與Y財之間的勞動配置、生產以及生產要素報酬(工資、資本報酬)之影響為何？ (15%) (b) 假若期間夠長，使得勞動與資本可在X財與Y財部門之間自由移動。則上述(a)之結 果有何改變？(15%) 4. 台灣與中國大陸於2010年6月簽署經濟合作架構協議(ECFA)，目前雖僅就早期收貨清單 之產品實施優惠關稅措施，但後續之協商將擴大兩岸貨品自由化的範圍。請你利用所 學貿易理論與圖形工具，分析兩岸貿易自由化後，對於兩岸之間的貿易結構與貿易條 件將產生甚麼影響？(10%) 又兩岸之間的工資是否將因ECFA而被拉平？(10%) 5. 解釋名詞：(10%) (a) Stolper Samuelson Theorem (b) Demand Reversal --

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