感謝林飛帆學長的提問，在此我簡短的回應一下您的問題，還請您多多指教。 在學生會對某些社會議題，發起討論後，會選擇在學生眾多的意見中站 定立場，進而對某社會議題或紛爭進行表態嗎？又要如何決定學生會的 立場跟態度呢？ 我認為社會上的議題很多，面向也很廣，都更議題重要，性別議題重要， 那麼國家科技政策發展議題同樣重要、十二年國教議題當然也重要...... 議題立場正確與否見仁見智，但校內是否存在一個良好的平台，讓議題可以 在校園與同學互動則是其根本基礎。學生會的重點不單在於是否能引入夠多 的議題，而是學生會是否能發揮本身的能力，從學生自身的議題出發並實際 解決，得到更多的參與和認同，實踐校園政見同時，也對社會議題表達更有 說服力和代表性的想法。 -- 在過往的議題相關話題中，我們常看到學生會因「代表性」一事艱苦奮鬥。 從過去的野草莓到最近的成大零貳社事件都有類似的爭議產生。在代議政治 的制度下，學生會在法規上是有代表性的，但對於未曾參與投票、或是持有 不同想法的同學而言，學生會不只是個陌生的存在、更遑論在議題上願意被 其「代表」了。 對於被賦予的「代表性」，我們必須要更加慎重。因此，除了學代會的定期 公報與對行政作為的審核，學生會需要更快、更直接的傳達方式，並透過更 公開的討論、問卷等各種互動方式，忠實的傳達參與討論同學的意見，也才 能在表達看法的時候有更明確的論理基礎。 你們的學生會又會否在發起討論之後就停止了，而不作進一步的行動？ 承上，這就是為什麼我們需要「週報」的原因。不論是體制內提案或體制外 倡議，透過每週一次的週報，告訴同學學生會做了什麼、正要做什麼、為什 麼如此做、以及主動提出新的值得關注的事情、做了哪些決策，正要做哪些 事情，還有校園裡發生了哪些事，這既能發起討論、累積民意，也能成為實 際作為時的參考和依據。 -- 在實際情況裡，學生時常會遇到某些時效性相當有限的議題，例如學費調 漲等等，時常需要學生即時反應，在這種情況下，學生會會如何處理呢？ 會否等學生會發起討論之後，政策就已經決定而大勢已去了呢？ 我們之所以提倡「週報」，根本上就是為了避免這種「大勢已去」的現象 發生。如飛帆學長所舉的「學費調漲」例子，事實上是一個長期的高教政策 走向，而非一朝一夕發生的突發事件。要能在採訪、會議當下做出即時的 反應，又不流於剛愎自用，就需要更高密度的互動和態度表達，這就是我 提出週報政見的初衷和緣由。 我希望能與各位一起推動的是一個學生、行政、教育互信互助的學生會。 在對抗和口號外，我們需要更多建設和實踐能力。「齊家、治國、平天下」、 「自愛而後愛人」的說法也許稍為古板，但我相信服務應該從最切身的角度 出發。我們關心社會議題，也關心臺大人的權益，這兩者本無分高低，但如 果我們花費了一年又一年，卻連身邊的事情都無法處理妥當，我們憑什麼要 求同學們相信學生會、信任學生會的想法和作為？ 做為一個關注社會的臺大學生，我曾參與反國光石化遊行，也曾到過士林 王家現場關注都更議題並做記錄，無論我是否將成為臺大學生會會長，對 於相關議題我也將持續關注。 -- 我想，做為臺大學生會這樣一個有其豐厚歷史脈絡的組織，我們當然能， 也應該為社會上的不公義拔劍而起，更願意為臺大人、臺灣人挺身而出， 這不是粉紅泡泡，也不是左派或右派的思考，而是因為這是臺大的學生會， 屬於每個臺大學生的學生會。 我是一號林韋翰，未來的一年我已經準備好要為大家奮戰， 星期三就是投票日，請你支持我，讓我能為大家做更多事！ -- - 第25屆 台大學生會會長候選人 １號 林韋翰 - ▅▅ ◥ ◢◤ ▅▅ ▅ ────────── ────────── ▃ ▃▃ ◣| ◥◣ | ▃| ▃| 5/30 用你的一票 連結夢想 https://www.facebook.com/LINKToU.NTU --

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