作者wildfish326 (在勝利的星空)
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標題[校園] 女九圍牆案後續於校規會討論情形
時間Tue Jun 7 01:47:27 2011
各位同學晚安,我們是
學生會學術部校園空間工作坊,先前女九圍牆事情,因涉及永
久性設置因此於5/11提請校規小組討論。相關說明於討論情形如下文,關心此事的同學請
耐心閱讀,非常感謝!
前言
先前由
第17屆臺大藝術季團隊策劃之
「繽紛校園」,將
女八、女九宿舍外牆及女二宿
舍圍牆彩繪,藉由重新粉刷老舊的灰色宿舍外牆,為校園注入新活力,更讓同學親身體驗
參與公共事務。因同時考量牆上的植被,故採用四種彩度適中的顏色為主色,分別是
水藍
、草綠、鵝黃及粉橘,並採用天然無毒礦物塗料,以活潑的方式來做牆面的彩繪色彩,期
能藉由本專案企劃,讓圍牆重放光芒。
依據
國立台灣大學公共藝術推動辦法第九條:
「臨時性公共藝術展示案為藝術作品臨
時性擺設於本校園戶外空間者;依設置單位分校外人士申請及本校師生主辦等兩類;校內師
生主辦之臨時展示活動由學務處負責,不須經本小組審議。」本案已依預定時程於100年5
月1日彩繪完成,
但因屬永久性設置且涉及校園景觀,故於5/11提請校規小組討論。
討論過程節錄如下
廖咸興召集人:
一、本案簽會校規小組時,未留意油漆塗刷外牆屬於接近永久性的設置,本小組給些避免
影響植被意見等意見,如果當時注意到接近永久性的性質,應建議提送本委員會討論
,承認過程有疏失。
二、現在已經施作,特別是後續,委員對於未來演化發展有什麼建議。
劉權富委員:
可惜發生本案之前得到的意見不夠多。對我來說漆一個牆面簡單,但是如何變成和公
共藝術或生活層面有關,應該有很多可能性。現在看來只是將漆料塗上去,可能過程中也
有研究,材料毒性等,但是如果沒有經過專業評估,可能讓學校後續需面對很多麻煩。在
牆面上漆顏色,這從國小就在做了,只是我們可以怎樣做得不一樣。
個人第一個反應,是不是在這條馬路上,可以藉由文字去說一些故事,或是照片,某
一些版面每年可以更換,不只是色彩上去,讓色彩和校園產生關係。然而現在就是塗了一
層漆而已,對我來說對校園景觀是不是有幫助,是見人見智的。
未來希望作永久性的設置之前,先徵詢專家的意見,我們有很多環安衛的毒物專家會
建議該如何作。屬於長久設置的,建議看如何修改辦法,還是說要有一些默契,建議還是
要多請教專家的意見。
羅漢強委員:
藝術季需要鼓勵,但是要有所區隔。
帶動校園裡學生創作氣氛很好,但是如果霸佔公
共空間成為同學實驗的場地,就必須考慮。如果拍個實驗電影,在個特定空間播放,大家
有興趣去觀賞,而不是在個公共空間去強迫人家接受。
這個案子塗刷牆面,熱情活潑自信、積極的態度,但是從另個角度來看,公共空間放
個朱銘的雕塑,人家可以欣賞;但是學生的東西畢竟和大師的作品有差異,應該區隔在一
個特定空間內,給同學去實驗,去帶動氣氛。應該考慮可不可以這樣作。學生有時候很活
潑,但是反面來講,就顯得無知膚淺。要積極表現的時候,需要省思是否資格夠呈現在那
個地方,是不是學生也要有這種想法。
總的來說,
校園已經很擁擠,希望可以作適當完善的區隔;原則上,一個學府要有某
種程度的靜與定的氛圍,才是學術的氛圍。活動中心李主任也常和我們森林系道歉,學生
活動產生的噪音是種汙染,問題應該正視來看。校園應該以嚴肅態度對待學生課外活動,
基本上學生是來學習,老師教書研究的環境,如果這些都顧慮到了,可以鼓勵學生課外活
動,但是要有適當區隔比較好。
李光偉委員:
之前空心磚灰牆也需要清潔保養,個人關心的是,這次牆面塗刷後,
誰要負責維護保
養,還是下次藝術季再重新塗漆?
桃花心木道那側的外牆,原來是爬滿爬藤,有一次突然被事務組全部剪掉,才露出牆
面,如果沒有去修剪爬藤,是不是就不會有現在的問題?牽涉對校園景觀的看法。
劉聰桂委員:
個人覺得雖說是永久的,但是也不會永久,之後會長苔,吸附一些東西。要維護也很
難,有時候也會有一些爭議性。既然已經塗刷了,維護也很難,凸顯這面牆很髒,
以前薜
荔可以長得好,薜荔生長很快,就趕快種植,用繽紛的生命來綠化,而不是用油漆來綠化
。桃花心木四季色彩就很繽紛,景觀也很漂亮,不需要用油漆塗色來創造繽紛。
學代會代表:
這是一個很好的活動,女生宿舍圍牆長期被詬病為女生監獄,這個活動彩繪圍牆,某
種程度象徵如柏林圍牆,突破封鎖的色彩,很值得鼓勵。
未來非常有發展性,每年藝術季
變成常設的活動,明年可以覆蓋新的創意,下次不一定用油漆平塗的方式,可以是作畫、
噴漆彩繪,這樣每年都會有新的風貌。而不是終年都是薜荔,或是灰濛濛的牆。
有委員提到破壞圍牆留下來的歲月痕跡,今天粉刷,一年之後會產生新的歷史痕跡,
自然經歷風霜,也會得到委員想要的歷史痕跡,留下過去的記憶。每年重新塗色,都會有
一段新的女二、女九風貌,讓活動延續下去。
鄭富書委員:
這件事
嚴重違反學校體制與行政程序,但是對於學生的活動也無需大驚小怪。最近和
校規小組有關的嚴重違反程序含本案共三件。個人解讀這三件都沒有藐視校規會的意思,
都是出自於無意或不知道。請委員心中篤定,在校園扮演的角色,本案也請注意,下次不
要再有相同的情形。
凡涉及校園外觀,永久性、長期變更,一定要送委員會審議。
回頭討論後續要如何處理,學務處和同學提到還要再去塗漆,是否妥當?請教委員意
見。
明年若還要塗漆,提醒同學一定要先提送委員會審議,總務長尚未批准之前,不可先
予執行。
召集人把過失攬下來,但是犯錯的是
總務長還未批准,就擅自執行的人。這次塗的是
學生宿舍,或許學務處可以作主,但是如果塗的是行政大樓,是古蹟,就必須呈報文化局
。但是後續處理要如何辦理,請委員討論。
學代會代表:
個人有一個小小的請求,今天違反程序,造成疑義。
未來進行類似案件時,校規會審
議是否可以避免在內容進行審核。譬如:覺得不美觀,就不讓它通過。等於是委員透過少
數意見扼殺學生自由表現的機會。
廖咸興召集人:
不管是永久性或暫時性,行政程序上都需檢附企劃書,說明要擺放位置與設置的內容
,經校園空間管理單位總務處同意才能施作。關鍵在於這個案子
牽涉永久性設置,才需要
送委員會審議,如果是屬於暫時性的,譬如用板子擺在振興草坪,活動結束就拿掉了,就
不需要送審。總務長提到後續處理的問題,就教委員意見。
學務處學生活動中心管理組 李毓璱組長:
有關行政流程與時間上的問題,我們辦公室與學生向大家致最大的歉意,應該由我們
負責。自去年第16屆藝術季以來,皆由活動中心管理組承辦,
以後類似狀況,一定依行政
程序辦理,經總務處及相關單位同意後,才會執行施作。
劉權富委員:
個人任教於戲劇系教藝術創作,大人不想要的東西,也不會強迫同學接受,同學無須
大驚小怪。比較關心的是創意的事,關乎會不會得到掌聲,我想是非常藝術判斷的事。
後續問題不知道怎麼辦,漆掉、洗掉、還是讓它自然活在那邊?這次的作品也不會說
不好看,但也沒有太多創意。
如果有一些大家附加同意的、贊同的其他公共藝術的手法,
而不只是單純的一個油漆牆,除了上油漆之外,有別人贊同的、想不到的更多藝術創作在
裡面。若要再花錢把它去掉,不管有機或無機,基本上油漆就是一種毒物,洗下來的要如
何處理,個人真的不知道。
如果有一些創意讓這邊更好看一點,一定要跟這條路的人文歷史有關聯,比較容易得
到贊同,不然對我來說它只是被漆了一個顏色而已。後續怎麼進行,我也沒答案。
廖咸興召集人:
剛剛委員提到這裡過去薜荔長得很漂亮,是個方向,
給總務處思考是否再種植薜荔。
鄭富書委員:
再種植薜荔需要經綠美化小組與校規小組同意,個人對植物不是很了解,牽涉植物需
要這兩個單位同意。
鄭富書委員:
現在剛完塗很美,
但是未來兩三年後退色斑駁,就會有人指責要求總務處再去塗漆。
這是牽涉預算、以及如何上漆才會美,才能讓大家接受的問題。
學務處學生活動中心管理組 李毓璱組長:
說明個人構想,因為藝術季之後還是由本組辦理,每年都會舉辦,
未來牆面斑駁,不
適宜了,仍由藝術季規劃,可能請戲劇系劉老師或其他老師協助給予指導和建議,由藝術
季、服務課同學來規劃,程序上會經過總務處、校規小組同意,請問是否可行?
鄭富書委員:
被塗過漆的牆面後續維護責任,以及相關抱怨,交由學務處處理。
學務處學生活動中心管理組 李毓璱組長:
沒有問題,在5月2日時,有同學在校務建言校務版對彩繪圍牆提出意見,由校長室轉
請本組回覆,後續本組也依程序回覆完畢。
本案管理維護單位責無旁貸,也會和住宿服務
組討論,後續若有任何變更會依相關程序辦理。
結論
本案相關維護責任由學務處處理,將來若有類似案件,請學務處
注意程序問題,並請
多就教相關專業意見,納入更多想法參考辦理。
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10F:→ bj26bj:嚴苛的隔離管理,這在一些關於性別與空間的論述中蠻常見的啊 06/07 14:23
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12F:→ bj26bj:空間VS.全視空間:台灣校園女同志的記憶、認同與主體浮現> 06/07 14:26
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22F:推 jenny2921:我覺得這篇的委員們發言都滿理性且有道理的呢!! 06/08 21:37