南方人文電子報2007年1月26日 上午 10:38 http://epaper.pchome.com.tw/adm/brief_left.htm?s_code=0025 三隻小豬是成語？不要誣賴教育部！(文／古嘉) 教育部的成語典，並未將「三隻小豬」等用語列入成語，而是將它列在附錄。 在成語典首頁，上排有個聯結告訴使用者有個「編輯說明」，編輯說明裡，很 清楚地說明編輯群對於成語的定義，也說明了「附」的部份並非成語。拿「三 隻小豬」來說，其實只是附在參考語料的「電影及小說類」而已，根本沒被編 入成語典。 凡列入成語典者，都有一個兒童版的介面，左邊寫著成語，右邊有很多小圖示 ，聯結進去，包含完整的典源、釋義、書證、用法說明、辨識......等。三隻 小豬等附錄，很明顯沒有這些。 半年前，我曾經比較過教育部線上成語典和幾個出版社的實體成語典，發現教 育部對成語的要求，反而是偏嚴格的。因應對成語定義較嚴格而使收錄詞彙變 少的問題，教育部成語典用補充附錄，以及與教育部國語辭典能詞條直接聯結 的方式，擴充詞彙，相當方便。唯一美中不足的是，搜尋結果頁出現了「找到 x則相關成語」這個詞，誤導了讀書只讀一半的人。改進的建議是，把「成」 字換成「詞」字，問題就解決了。最好在首頁再加一句話：「使用本成語典前 ，請詳閱編輯說明。」 記者在報導之前，有先看過成語典的編輯說明嗎？有先試過查查幾則不同詞語 (含成語)會出現什麼嗎？一般人就算了，記者是要報導真相讓大眾知道的耶， 怎麼說話這麼隨便！難道這些記者不知道多數人會毫不質疑地相信記者的話嗎 ？社會依賴記者發掘事件、報導真相，結果記者回報給社會的是什麼？當大眾 的耳目是件神聖的工作，記者能不戒慎自勉嗎？ 若因為記者的錯誤怪罪，而取消超聯結，是教育部駝鳥心態的表現，這樣只會 讓人們在語彙認識與查詢上更加不便。問題出在記者，雖然他們是無冕王，教 育部也不該為了維護名聲，而做出不便於民的措施。要取消超聯結之前，請教 育部三思！ 2007.01.22　 ╔═════╗ ║▓ 編按 ▓║ ╚═════╝ 在教育部成語典爭議之初，古嘉以最快的時間明察真相，以簡要俐落的筆法， 寫出被蒙蔽的部分，反制新聞媒體不用功的態度。本文發表後迴響很大，作者 一一回應，如此用心，值得嘉許。（giff） 古嘉的個人新聞台： http://mypaper.pchome.com.tw/news/thankfish 閱讀過期南方人文報： http://epaper.pchome.com.tw/adm/brief_left.htm?s_code=0025 -- 有個小女孩,像玫瑰般地美麗,她有著一顆純真的心靈, 在叛逆浪漫的青春歲月裡,在浮幻陰沉的神秘宮廷, 用最真誠的心,換取最深的情,她就是高貴美麗的凡爾賽玫瑰,她就是多情嫵媚的凡爾賽玫瑰, 有個小女孩,像玫瑰般地獨立,她有著艱忍不拔的毅力, 在風起雲湧的時代巨變裡,化兒女柔情為江山萬里, 驚醒有情大地,綻放自由生機,她就是不屈不撓的凡爾賽玫瑰.她就是機智勇敢的凡爾賽玫瑰. --

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