看完學長PO的文，我想有幾件事要溝通一下，首先防守問題，我那時說的 防守經驗不足是指第二場的32防守，對於23防守我只提出了自己能力不足沒跟上 對方的腳步，所以我不知道學長是從哪裡聽到有人說23防守經驗不足，再來，之所 以沒有在對方投外線時跳起來是因為之前大頭跟一些學長會交代說不要跳，手擋住 就好，可是可能會因現場的情況同而要有所改變，這點是我自己會在個人的能力上 加強的部分。另外進攻時快攻的部分，因為之前有時亂跑的時候，學長有提醒先看 搶到籃板在快攻，所以在這兩場比賽我有時會慢一下看情況，是想要改變這種情況 避免無謂的亂跑，至於所謂贏球的企圖心，當然能贏球是大家的共同希望，但由於 我比較少在這種正式的比賽中打這麼久，所以我會希望自己是中規中矩的表現，不要 打亂球隊的節奏，所以有時可能會有一種太過克制自己的現象，可能會讓學長覺得企 圖心不夠強烈，那這是我個人自己要去調整的部分。然後卡位的部分，第一場我確實 作的不好，但第二場時我有試著在隊友出手後去衝搶籃板，所以其時我是有試著去做一 些調整的。畢竟我高中時不是校隊，也很少有這種正式比賽的經驗，有些東西是我還在 調整中的，希望能找出自己能幫助球隊球的最佳方式，但這並不是說做就馬上會有結果 的事情，畢竟是一個新團隊了，可能在磨合上還要一些調整，這兩場值得改進跟檢討的 地方確實不少，但我們也是有看到球員的進步，像是豆腐第二場的雙十，還有一拳的防 守跟場上和隊友的溝通與互動，其實和以前比起來都有進步，雖然這兩場輸了，但還是 看出我們是有潛力的，希望大家一起加油。另外有一件事我要說，就是開學沒多久跟國 文 系的友誼賽，那一場我們是大二跟大三配，只有柏森一個大四學長，可是我們被國文系 一樣大二跟大三、大四學長配的隊伍打得很慘，那時我看到了一個現象，也是我們現在 最重要的問題-----斷層問題。國文系大二的同學在還是大一時，我注意到他們在打友 誼賽時，都會盡量讓每個學弟有上場的時間，不管是不是剛近來的新生，所以其實他 們跟我同屆的百三同學平均得上場經驗其實比我多很多，這也是為什麼他們斷層問題 沒有我們嚴重，雖然說籃球很現實，有準備得才能上場沒錯，但國文系他們願意讓學 弟們去場上體驗一下比賽的感受，即使可能會讓他們輸掉那場友誼賽，但，友誼賽不 正是吸經驗最好的管道嗎?他們現在就收到成果了，所以我認為我們在練球的一些方式 可以改變，友誼賽時為何不試著輪調學弟上場呢?雖然可能會想說他們基本動作不成熟 或是沒經驗先在場邊看，但，如果不比賽哪來的經驗?雖然學長一直強調自己去打三對 三，但我覺得有些東西是要透過五對五的比賽才學得到的，尤其是團隊的默契，跟如 何和隊友配合，有時候直接上場是最清楚的，比過賽才會更清楚自己哪裡不足，以及 思考改進的方式。至於投球跟身體素質是真的自己要去練習的。希望大家在之後的一 年裡，除了提升個人能力外，也能思考團隊練球方式，尤其是斷層問題。這個學期的 目標是史學盃，大家加油吧^^ 阿 湯 --

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