「徵求」國立交通大學教育研究所招募化學問題解決任務參與者 本研究主要探討當進行一連串的學習挑戰時，有效的學習策略有哪些特徵， 以及準確監測表現將如何提供回饋以調整、修正學習歷程。 因此本研究之結果能協助學習者發展和優化更好、有效率的學習模式。 誠摯邀請您參加本研究。 參與資格：在學大學生、碩士生，限正在選修或曾經選修普通化學的學生。 未滿20歲的研究參與者需有法定代理人同意，方能參與。 舉辦地點：交通大學人社一館二樓教育研究所 實驗說明： 參與者先完成一份問卷， 而後進行12則化學計量問題選擇題，簡單、中等和複雜的問題皆有， 請自行決定挑戰順序逐一解決，完成任務。 解決問題時，請你利用手寫板寫出解題歷程、選出答案選項， 並於解題後以回溯的方式簡述你在解題時的思考過程。 【註：參與者資料將保密並僅供學術用途， 分析過程及結果將以編號(匿名)方式處理， 或以群體(匿名)方式呈現。】 參與報酬：全程約2.5至3小時， 全程完成者將以匯款入帳方式薄贈參與費用NT. 450元整 需求人數：100位，徵滿截止 通知方式：如果您有意願參與本次的實驗，請到以下實驗網頁註冊並登記， 我們會進一步跟您聯絡活動日期與時段 https://goo.gl/gUzcWL 聯絡人： 郭助理 [email protected] ※ 編輯: ceruleen (27.52.128.239), 07/31/2018 19:19:15