課名：通訊電子學 科號：EE461000 老師：彭朋瑞 課本：老師自編講義 課別：電機系專業選修 學分：3 涼度：5 甜度：4 建議先修課程：電子學、積體電路設計導論、類比電路分析與設計一 課程內容\簡介： 老師說他博班的時候做無線，但當教授之後做有線，所以課程內容設計主要是以wireline 為主，wireless只會講一點。老師先粗略講無線(第二章)，像是QPSK、QAM和OFDM的原理等 等。因為無線沒有講很深，所以就算沒修通一、通二來上課也應該不會有問題。接著講wir eline，一開始是複習電磁學後半部的傳輸線，再來是講peak distortion和Tx的一些設計 構思，最後是講Mux和等化器。本來可以講更多，但是因為疫情，所以很可惜後面的PLL和o scillator沒有上到。 個人覺得這堂課的定位是給想走Serdes的新手牛刀小試的課程，如果大三生還在徬徨自己 要不要跟做Serdes的教授，這堂課不能錯過。如果是大四生剛進Serdes的實驗室的學生， 也可以在這堂課中扎實地學好Serdes的基礎觀念。 上課方式： 老師會在他自己的平板寫筆記，把螢幕投影出來給同學抄筆記。口條是我在電機系遇到的 老師中排名前三的老師，他會把一件事講解得非常詳細清楚，就算不是特別聰明的人也可 以很容易地吸收老師傳授的觀念，是個非常優質的老師。 給分： 跟剛開學給的syllabus差很多，最後因為教不完的關係沒有走完老師安排的進度，所以給 分也有調整。最後變成作業一次40%，還有線上期末考60%。 考試作業型態： 作業需要用Hspice，主要是模擬和Serdes有關的簡單範例，還會用到老師給的s2p檔案測試 wireline通道的表現。考試內容為課本上的內容和作業題中最有挑戰性的題目。因為疫情 的關係採取線上考的方式，不需要開鏡頭給助教監督，老師會在ilms上發布考卷，三小時 內要像平常交作業一樣，上傳到ilms。 老師的喜好、個性： 一開始老師給人的印象是很嚴謹的老師，後來覺得老師人很親切。 給加簽嗎? 沒有滿。 補充: 老師最近有上過兩篇ISSCC，個人覺得他在Serdes界應該是大神級的人物，可能因為這樣原 本在元智的他被挖過來。 總成績/班上排名：A+ (1/22) 成績: 成績分布： ↓每組人數 A+ % ( 6 ) A % ( 3 ) A- % ( 6 ) B+ % ( 1 ) B % ( 1 ) B- % ( 1 ) C+ % ( ) C % ( 1 ) C- % ( 1 ) D以下 % ( 2 ) --

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