課名：心理學與現代生活 科號：10820GEC 120304 老師：李姝慧 課本：無 課別：核心通識向度二 學分：3 涼度：★★ 甜度：★★★★ 建議先修課程：無 課程內容\簡介： 濃縮版的普心。期中考涵蓋生理心理學、感覺與知覺、注意力與意識、學習與制約、記憶 、思考，期末考則涵蓋發展心理學、社會心理學、人格心理學、動機與情緒、異常心理學 。很扎實豐富的一門課，想學心理學的話大推 上課方式： 注意，上課的時候不能使用手機哦 老師以ppt上課，考試也都是考ppt上的內容。ppt很有系統，條列式的很清晰，不時會有 可愛的插圖XD，課程中常常會播放短片加深學生印象，所以不會覺得課程枯燥，但因為人 數多，實體上課的時候如果做太後面，會被擋到 老師重視組內互動，遠距上課的時候也是如此。老師會準備一些課堂活動，請小組互相討 論，再抽組別發言，主題都是老師剛上的課程內容，像是「根據圖片判斷小孩正處於發展 時期的哪個階段」、「討論一個推銷策略，並預備1分鐘的表演」 給分及考試作業型態： 出席率 (10%): 隨機點名5次 (一次佔2%) 小組報告 (20%) 期中考 (30%): 選擇題 、問答題 期末考 (30%): 選擇題、問答題，這學期有加分題，滿分超過100 平時作業 (10%):兩份影片觀看心得各佔5%，1000~1500字 小組報告時有提問的話，問一題直接加總分0.5分，最多加兩分 小組報告要繳交實驗計畫書和說明書初稿&最後修定稿，初稿完成後，助教會批改，最後 修定稿就是針對批改的部分更正。課堂中會抽小組主題，小組要針對該主題，參考相關的 心理學實驗，修改並設計實驗，正常來說要真實操作並錄影，但因為疫情關係，就取消實 驗操作的部分，改成實驗預期。報告結束後，要繳交各階段分工表和組內互評。 期中期末考真的要準備，問答題的比重都不低（印象中30%還40%），有念有分 老師的喜好、個性： 可以感覺的到老師是很細心嚴謹的人，以考試為例，有定很明確的進考場、開始考試、可 以交卷、考試結束的時間，考試時書包要放講台，交卷要舉手請助教來收，比我任何一科 必修都還仔細阿 補充： 助教人很好，不管是私底下問問題，或約看卷，都很友善的回答問題，很親切 給加簽嗎? 從大四開始抽籤，很夯的課，第一堂課被加簽的人數嚇到了 總成績/班上排名：A+/1 成績: 成績分布： 沒有公開成績分布 ↓每組人數 A+ % ( ) A % ( ) A- % ( ) B+ % ( ) B % ( ) B- % ( ) C+ % ( ) C % ( ) C- % ( ) D以下 % ( ) --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 106.104.103.161 (臺灣) ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NTHU_Course/M.1594299741.A.04B.html