【修課名稱】音樂創作與台灣社會運動 【向度學程】社會領域 【授課老師】陳柏偉 【評量方式】 書面報告30% 期末分組報告40% 出席10% 課堂討論20% 額外加分閱讀報告5% 【上課風格】 指定書目為[公民不冷血]一開始上課會團購,但實際上他上課不用這本書,純粹希望同學回 家自己閱讀,在期中時會徵求自願者上台做這本書的分段報告,有加分(我忘了是10%還是 5%) 上課方式為一堂課看影片,下周就對前一周所看的影片作討論,像是[搖滾救貧窮][愛沙尼 亞歌唱革命]還有一些台灣社會運動的紀錄片,中間可能會穿插演講,會邀請台灣社會運動 的樂團來演講,像是[拷秋勤][農村武裝青年],老師本身也是[黑手那卡西]的吉他手,在最 後一堂課也有分享他自己的心路歷程. 平常不太管出席率,偶爾會發點名單簽名,上課沒人回應也不會生氣,算是很涼的課吧 書面報告就是每堂課的心得,一份500字左右,要交三份~五份, 三份為基本,多寫有加分,在隔周交回,但大部分人都拖到期末才一次交三份也沒差 期末的最後一個月開始小組上台報告,期初的時候會分組,但很容易會找不到組員,一組7~9 人都有,沒分到組的人就差不多會被當掉了~ 至於分數如何給,是最後一堂課時老師要我們自己寫上去,他再看看是否ok然後就送出去, 也就是良心的考驗阿!! 老師說:[不要客氣,要是我 我就寫一百分~] 【修課感想】 找不到組員真的很痛苦,完全忘記那時候有誰長什麼樣子,後來終於找到人也靜悄悄的,但 一上台報告每個人都口沫橫飛欲罷不能,也是一個驚人的呈現OAO 老師雖然本身有一些主觀意識,但討論的時候可以感覺到他有在克制自己的主觀想法~所以 如果有什麼社會議題想找他討論應該不錯,他特別喜歡請陸生談論他們的看法,我覺得這是 很棒的機會去了解他們的真實想法 至於分數是不是真的會像自己寫得一樣,我也不知道,等成績出來吧~ --

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