※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 標題: [心得] 積體電路設計導論 張孟凡 時間: Wed Feb 15 01:34:26 2017 作者: chjh20223 (從從) 站內: nthu.course 標題: [心得] 積體電路設計導論 張孟凡 時間: 2012/02/22 Wed 17:59:43 課名：積體電路設計導論 Introduction to Integrated Circuit Design 科號：EE 429000(大三就可修) 老師：張孟凡 課本：“Digital Integrated Circuits: A Design Perspective” by Rabaey (個人認為可以不買 我只翻過三次) 課別：電機系選修 電資院學士班選修 (跨院系)積體電路設計學分學程 (跨院系)晶片系統商管學分學程 學分：3 涼度：★ 甜度：★★★★★ 建議先修課程：電子學 邏輯設計 (有修過類比電路分析與設計者佳) 課程內容\簡介： 1. Introductions 2. CMOS Devices and IC Process 3. Static and Dynamic CMOS Gates (Combination Logics) 4. Sequential CMOS Circuits 5. Chip Design Methodologies 6. Interconnects 7. Circuit Optimizations 8. Memories and Array Structures 9. Issues in Nano-scale IC * CAD Tools 1. HSPICE 2. Schematic Entry (Cadence-Composer) 3. Layout (Laker) 4. DRC/LVS (Calibre) 5. RC extraction (Calibre) 上課方式： 上課以投影片為主 教授會仔細講解投影片中的內容 但速度稍嫌快 很有可能是因為教授認為這些東西是修過電子學就必須具備的 所以上課一聽不懂要馬上提問 否則會很容易跟不上教授的速度 個人認為教授有一點點跳躍性思考 沒有基礎的電路觀念會十分吃力 教授在上課時也希望同學盡量動腦思考 不時會拋出問題 通常問題都十分的有深度 大部分教科書也未提到 因為教科書大多數的觀念都還停留在十幾年前 有些東西無法因應時代的變化 所以教授強調不可以盡信教科書上所寫的東西 此外教授個人討厭背誦公式 所以講解大電路時也以觀念為主 給分： Midterm exam:25% Final exam :30% Homeworks(5):25%(很好拿分務必把握) Project :20% PS:總成績會微調幾分 考試作業型態： 這門課給一顆心的原因最主要是要花費大量課外時間在設計電路上面 反而以準備考試而言所花的時間並不會那麼多 單以純設計電路來看 後面幾次作業跟Final至少會花十小時以上甚至幾天的時間 但是通常只要有做出成果 作業的成績都不會太差(90起跳) 考試主要是考上課所教過的內容 投影片的內容包羅萬象 務必要在上課時消化 期中期末就不至於考得太糟糕 基本上要回家自己自修看懂全部的內容是不太可能的 不過個人認為這門課最重要的部分並不單單只在筆試 而是在學習設計電路的工具上面 許多未來業界有可能碰到的電路設計工具在課堂上會讓大家使用 而這些工具通常要價不斐(在業界每年要繳的權利金以千萬起跳) 所以倘若未來以設計電路為志向的同學 趁著修課時快點熟習這些工具會比較好 老師的喜好、個性： 教授十分喜歡跟同學聊天 十分和藹可親 下課可以跟他討論很多業界得事情跟電路方面的相關知識 教授也喜歡"語重心長"地跟同學分享人生格言 目的是希望同學在人生的路途上過得順利 以下節錄我記得的部分 1.行行出狀元 但你一定要是狀元 2.人生不如意事十之八九 不要有事沒事就上頂樓 3.在業界我看過很多人從朋友變成彼此不說話的敵人 但化敵為友的情況我從未見過 4.錢可以再賺 朋友失去就沒有了 5.現在仔細看看坐在你身邊的同學 他未來很有可能大有成就 所以不要看輕任何一個人 6.很多現在有名實用的發明在一開始作者提出時都是被人唾棄的 7.沒有什麼事是不可能的 也沒有什麼事是完美的 8.念工程的人一定知道一件事 那就是世上沒有什麼東西是完美的 所以我們不會沒事就上 頂樓 9.遇到問題一定有方法解決 差別在於這個方法有多好 10.得饒人處且饒人 趕盡殺絕到頭來會讓第三者得利 . . . . . . 其餘請上課自行體會 給加簽嗎? 好像會 但名額應該會控制(機器數目問題) 總成績/班上排名：92(A+) 等級制 百分制 人數 百分比 　　A+ 90 100 20 26.0% 　　A 85 89 19 24.7% 　　A- 80 84 15 19.5% 　　B+ 77 79 4 5.2% 　　B 73 76 8 10.4% 　　B- 70 72 6 7.8% 　　C+ 67 69 2 2.6% 　　C 63 66 2 2.6% 　　C- 60 62 0 0.0% 　　D 50 59 0 0.0% 　　F 1 49 1 1.3% 　　X 0 0 0 0.0% -- ※ Origin: 楓橋驛站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: chjh20223 @ mn5160.wlan.nthu.edu.tw △ peugeot：推 02/23 23:51mtfu △ flonewei：11.不要到最後都在幫別人養女朋友 02/24 01:40lzuC △ jerryjhang：推這個嘴砲的老師ㄎㄎ 03/05 00:28lzyp ─ jerryjhang：MFC： 不會吧...(歪頭) 03/05 00:31lzyp

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