※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 標題: [心得] 音樂創作-林怡君 時間: Wed Feb 15 01:23:52 2017 作者: itisonlyform (風行者) 站內: nthu.course 標題: [心得] 音樂創作-林怡君 時間: 2010/01/16 Sat 23:56:46 課名：音樂創作 老師：林怡君 學分：2 領域：選修通識-人文學領域 時間：R5R6 (目前還沒變過) 地點：教310 (應該也不會變) 人限：40 課本：樂學原理-孫清吉 簡易的作曲方法-周惠萍 五線譜本子一本(寫課堂筆記和作業用) 軟體：打譜工具overture http://zh.wikipedia.org/zh-tw/Overture 上課： 老師上課大多用樂學原理 上的內容會從最簡單的開始 譜表 音符休止符啦 大小調 簡單音層觀念等等 再來會上一些合聲學的簡單概念 曲子的動機及樂句等等 每個主題 老師都會出一些小習題 並且讓同學練習 大概每兩堂課老師會要求繳交五線譜當作點名 課堂可能會做4小節 8小節 16小節創作等等 有時候會要求樂曲的和絃 上升或下降 上課除了課本以外 老師也會印講義和使用投影片以及放影片 來說明一些音樂創作的概念 作業及考試： 基本上呢 作業和考試應該是一體的 期中會要求作一首32小節的創作 在家裡寫 不用歌詞也可以 課堂上會讓每個同學都有表演的機會 當然你不會樂器也沒關係 可以請人幫你表演 期末則是小組組團 或者是個人表演 大概1分半到3分鐘的歌曲 我們是到"閣樓音樂餐廳"表演 算是一個學習成果的發表吧 譜也都是回家寫 老師會給兩週的空堂準備 包含所有練習演奏等等 其他： 期中的時候 老師有請到巴洛克吉他的表演者 還有九降風配樂家柯智豪來演講 算是一種特別的課程吧 不過這是開放給全校同學都可以參加的 只要你知道這個訊息的話>.^ 加簽部分據說老師都會開放 不過今年因為H1N1老師沒有開放加簽 評分： 根據老師的說法 評分只看譜 演奏不是很重要的一個部分 因為音樂創作注重的是"創作" 歌寫的好比較重要 另外歌詞也不是必要 老師比較注重樂曲的旋律 希望是有組織有架構的 要能夠作曲式分析 並且能應用上課學的東西 歷年來的分數都不是打個很甜 這比較是一堂學東西的課程 今年還沒出來 不太清楚 個人心得：(純參考) 我覺得這堂課的時間安排其實十分的少 如果音樂基礎不好 其實很難真的理解 當然這和創作沒有絕對的關係 不懂樂理也是可以寫出好的歌曲 老師對學生都還不錯 有問題的話可以跟她詢問 寄電子信件也是可以的 期末創作更是一個難得的機會 發表自己創作的歌曲 第一次演奏自己生出來的孩子 是一個十分特別的感受 和其他演奏是不同的 我選修這堂課 是希望能強迫自己去接觸音樂創作 有個動機壓力才會進步 我也很高興自己 可以在這堂課 產生音樂創作的靈感和動力 也找回對音樂的某些隱藏的熱情 我覺得這堂課我學到最重要的不是"創作本身" 而是"創作熱情" 因為有個開始 我以後也會繼續寫歌吧 希望大家也可以來找夢囉^^ -- ※ Origin: 楓橋驛站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: itisonlyform @ u9731118.HSIN-C.ab.nthu.edu.tw △ marymarygo：聽起來挺酷的~我要去加簽:P 01/17 00:26Vrgy ─ pisceshsin：好像閣樓音樂餐廳吧~ 你打錯了哦~ 01/17 02:18Flik 謝謝指正 itisonlyform 於 2010/01/17 Sun 12:30:30 從 media.club.nthu.edu.tw 修改

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