※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 標題: 通識中心徵求97上學期優質通識課程學習檔案--有獎金唷 時間: Tue Feb 14 00:31:10 2017 作者: eooeo (清大通識中心) 站內: nthu.course 標題: 通識中心徵求97上學期優質通識課程學習檔案--有獎金唷 時間: 2008/11/17 Mon 16:53:36 各位清華大學部同學您好： 通識中心於96學年開始，於通識課程試行推動數位學習檔案（E-portfolio），並建 構「優質通識課程學習檔案數位化」的資料庫。E-portfolio之目的，是為了使學生更瞭 解並貫通大學學到的知識及能力。本學期為更推廣E-portfolio於清大校園，特舉辦97上 學期通識課程E-portfolio徵件活動，說明如下： 本次E-Portfolio徵件之要求： 一、以「個別通識課程」為單元，學生可每週記錄上課收穫或其他觸發。需將課堂 相關心得、作業、報告、參考資料等文件以數位化方式整理並收集，可單純以 電子化檔案夾收集，或以部落格方式整理亦可（但學期末仍須將部落格資料整 理成可攜式電子檔案）。E-portfolio不單單只是收集檔案，更需具備整理資 料的能力，除了要有相關學習的歷史紀錄外，更要能夠把資料整理到能夠對外 呈現自身的學習過程跟成果，觸發其他想法跟作品。 二、學生可將在課堂中的學習點滴記錄下來（建議學生可與其他課堂收穫、社團活 動經驗、甚至課業外的所有學習跟體驗結合），這些資料可作為檢閱學生自身 學習成效果之用。E-portfolio除了可讓學生更瞭解在課堂中所學習的，也可 將學習成果具體呈現給教師或其他有心想瞭解該名學生學習歷程的人。對學生 個人而言，E-portfolio可展現其學習之過程與成效，可作為日後深造或就職 申請用途。 三、需特別注意的是，E-portfolio不只是將課堂的報告跟作業收集而已，只有作 業跟報告不是portfolio的意涵。E-portfolio要求學生在學習過程的累積後， 能反映課堂中的收穫於自身想法的提升或生活的豐富上，並能具體表現出學習 前跟學習後的明顯差異，學生本身更要能明確瞭解這堂課對他的幫助。 四、有關期末學生E-portfolio的具體呈現，格式不拘可自由發揮，最終要有一份 完整的電子檔案夾，裡面包含作業、心得、課堂資料、收集的資料、自己的啟 發等等訊息。 五、檔案若被錄取，個人作品每份致酬二千元，分組作品每份致酬至多四千元。本 學期（97上）預計徵求70份報告，若收件數大於70，將由通識相關教授作評鑑 審核。 六、受補助之學生作品，需提供使用授權予通識中心，作品並將收錄至通識中心網 站內，敬請注意智慧財產權法及著作權利事宜，若有使用任何他人文字、圖片 、影像等資料，請註明來源，或斟酌刪除。 請有興趣的同學，即日起可開始作準備，並請於98年2月15日前將相關資料寄至通識 中心（[email protected]），將由中心主任及相關教授進行評選，獲選名單將於 98年3月15日前公布並通知。 繳交資料至少需含： 一、課程基本資料 二、課堂中相關作業、報告（格式不拘，文字檔、影音皆可） 三、學習歷程檔案，格式及內容可自由發揮，但需至少包含以下項目 ◎選擇修習這本課的原由 ◎學習歷程資料 ◎課程學習過程中的經驗分享 ◎課程修習後的感想（若能分各週上課心得則更佳） ◎建議可包括個人延伸作品 註：請自行將檔案備份，繳件資料述不退還。 相關說明請參考「http://www.gec.nthu.edu.tw/cgen/」網站。 聯絡人：通識中心吳助理，分機42407，信箱[email protected] 有任何問題歡迎來電洽詢～ -- 代PO勿回 -- ※ Origin: 楓橋驛站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: eooeo @140.114.40.9

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