※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 標題: Re: 請問工科電路學哪個比較好 時間: Mon Feb 13 06:39:39 2017 作者: RushSeven () 看板: nthu.teacher 標題: Re: 請問工科電路學哪個比較好 時間: Tue Jun 13 22:10:42 2006 ※ 引述《litcurler (模仿犯)》之銘言： > ※ 引述《thecoolbill》之銘言： > > 林 強 周懷樸 > > 這兩個老師哪個比較好... > > 如果半斤八兩的話...那個比較推薦XD > > 感恩 m(_ _)m > 我是修林強老師的電路 > 個人認為敎法算是中規中矩的那種 > 上課要抄筆記...不抄也是可以 > 接著會講解例題,而且幾乎每題都會解給你看 > 觀念也講解的很詳細 > 由於是依照課本的進度在上課,且兩班進度必須相同 > 所以當周老師很隨興的帶過的時候 > 林老師就必須開始趕進度...= = > 出題,改題,作業都由林老師負責,故上他的課多少比較容易掌握到考試重點 > 此外,不懂的觀念老師也會再三的講解直到完全了解 > 老師很熱心~ > 對於考試,個人建議不要過於大意輕忽或藐視 > 請以嚴肅的心情面對. > 而且考試題目很靈活 > 在下第一次期考由於此心態故成績很差(4分/50分),被列入病危名單 > 之後努力的寫習題練習,後2次撐機上來才勉強過關 > 建議: > 1.習題的練習量 > 周老師說:練習題數比作業題數的2倍再多一點就OK > 2.上課想歡樂一點就選周老師,不抄筆記手會很難過請選林老師. 我上個學期也是修林強老師的電路 大致上算是認同前面那位同學的說法 只是我個人認為筆記抄不抄 不是重點 上課要認真聽 這才是首要 把觀念和作法吸收了 其他就會輕鬆很多 雖然說因為兩班進度要一致 難免會有為了配合另一班的進度 而產生的加速現象 但是這個情況並沒有想像中那麼誇張就是了 電路學有些地方 雖然作法看似簡單 但實作起來卻不一定是那樣 所以林老師在講解到一個段落後 會給我們自己在座位上練習一兩題 （通常這個情況會在快下課的時候發生 沈住氣吧～～） 有沒有作出來不是重要 重點是想一遍 當想一遍就知道自己哪裡卡住了 這時候 老師會在針對那題講解 雖然會比剛開始講的時候快些 但是因為之前觀念吸收了 這次講解主要是為了要解決剛剛在座位上練習時卡住的地方 我想這樣是很有幫助的 作業盡量自己寫 就當作練習 而不是交差了事 考試方面 我想頂多就把作業和課本上的例題看一看 就量而言已經很夠了 小小建議︿︿參考參考囉～～～ -- 夫兵者不祥之器物或惡之故有道者不處君子居則貴左用兵則貴右兵者不祥之器非君子 之器不得已而用之恬淡為上勝而不美而美之者是樂殺人夫樂殺人者則不可得志於天下 矣吉事尚左凶事尚右偏將軍居左上將軍居右言以喪禮處之殺人之眾以哀悲泣之戰勝以 喪禮處之道常無名樸雖小天下莫能臣侯王若能守之萬物將自賓天地相合以降甘露民莫 之令而自均始制有名名亦既有夫亦將知止知止可以不u932122.HUA.ab.nthu.edu.tw海 Deserthawer:周老師容易爆衝... 06/13 22:33 jetsetradio:所以自己要先看是很重要的 06/15 13:53

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