※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 標題: Re: 我想在T7T8這個時間選通識課 時間: Mon Feb 13 01:40:03 2017 作者: Starwalker (XD) 站內: nthu.course 標題: Re: 我想在T7T8這個時間選通識課 時間: Sat Jun 12 22:30:03 2004 ※ 引述《bun (星期四要上課啊)》之銘言： > ※ 引述《violet (nthu.course課程板)》之銘言： > 郭一貞老師的課不錯 > 氣氛很輕鬆 不過每堂必點 > 而且人數不多 所以老師最後都會認識 > 會看上課筆記 內容多寡因人而異.......我就抄的蠻少的 > 打筆記分數的前一次上課會叫你帶筆記來 > 只有作業沒考試 作業大部分都是寫自己的心得 > 只是聽的音樂要自己找 會給相關的主題 > 老師也會留時間讓大家上台跟同學分享音樂跟心得 > 不過都是自願的 所以也可以一個學期都不用上台報告.......我就是 > 期末有一個音樂發表會 不會表演也可以打雜 蠻輕鬆的 > 分數應該還可以 我這麼混都有快80........ 常聽到很多人在推郭一貞老師的課~ 不得不提出一些反面的觀點~~:P 當初也是因為很多人推薦, 自己又對音樂有興趣...所以去修的~ 但是第一堂課就被老師特別的高音調嚇到了~~ (請想像張小燕的高頻版) 上課不斷的來回移動並高聲說話...讓我有一種很不安定的感覺 第一堂課就讓我們聽一些東西, 然後抒發感想 事實上每個人對音樂的體會程度有很大的差異, 有時候單純的抒發感想並沒有切中要點, 但老師卻很排斥用一些較學術的方法來分析音樂, 多半都是鼓勵大家說出感覺, 自由想像... 事實上我也很喜歡這樣,因為很輕鬆. 可是整堂課都是這樣的話...未免過於空虛了些... 然而除此之外, 老師也很強調上課要互相尊重, 大家要仔細聽發言的人怎麼說. 但可笑的是, 老師多半會直接打斷同學的發言, 然後自行接出他想要的聯想= =|| 有些同學可能覺得沒什麼... 不過這讓我很吐血... 有時候甚至可以看到發言同學尷尬的表情, 因為他想講的並不是那樣~ 同時上課不斷的重覆一些他著重的事情... 雖然要互相尊重但也不用一直提醒吧? 感覺上老師所謂的互相尊重, 只是一種要學生照著她的方法來的說法而已~ 不過我也不能說很多關於上課方式和評分等等的事 因為我在加退選時就把他退掉了~~~ 但是退掉的原因到不是我上述的那些~~ 是因為老師實在太情緒化了... 怎麼說呢? 以下是我自己的經歷...可能只是個案但可以提供大家參考 第二堂課老師便要我們繳交一份小報告, 題目是對於你喜歡的一首曲子的欣賞 我很認著的寫了兩頁, 因為可以把自己喜歡的音樂介紹給大家的感覺很棒~~ (該報告之後是被用來在課堂上讓大家欣賞的) 但就在下課之前, 老師把我的報告拿了出來, 在課堂上直接退還給我, 並且說: 以後像這樣從網路上copy來的報告不要拿來, 我會直接撕掉! 這讓我實在很無言阿~~ 所以我也就理直氣壯的跟老師說: 這是我自己寫的阿~ 結果辯了好久老師才半信半疑的收回去... 但那時候他已經看的出來很不爽了, 可能是覺得下不了台吧... 宣佈下課最後連髒話都跑出來的@,@" 十分惶恐的我, 下課後就跑去跟老師道歉, 表示下次會改進寫報告的模式 並解釋了一些我想要寫成這麼完善的目的等等的... 但老師卻一直說: 你寫這樣有意義嗎? 別的同學能接受吸收嗎? 似乎認為我違背了她快樂學習的中心思想... 也不太肯接受我的道歉 (最後我還是拿回去重寫...重寫一份"簡易版"的) 認真做報告卻遭受唾棄...這是很難過的一件事.... 之後因為怕印象分數從此變成0分, 所以只能退選了.... 所以在此勸告各位同學, 不喜歡老師過於情緒化的人最好不要修, 尤其這堂課的互動性算蠻高的 同時想要學很多有關音樂的知識的同學, 也請不要抱太大期望, 雖然我退選了但從學弟妹的口中也得知, 事實上課堂上的知識吸收很少~ 以上是個人意見~~ 要是有幸選上 (他也頗難選的), 也就去聽聽吧~ 不過就是不要期望過高就是了~^^" -- With Great Power, 能力越強, Comes Great Responsibility. 責任越重. -- ※ Origin: 楓橋驛站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: 210-58-30-113.cm.dynamic.apol.com.tw

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