※ [本文轉錄自 candog 信箱] 作者: [email protected] ("FireBolt") 標題: Re: [問題] 關於化工系的輸送現象及單元操作 時間: Sun Jan 29 03:00:38 2017 作者: chaser (緲鶩~阿倫) 站內: nthu.course 標題: Re: [問題] 關於化工系的輸送現象及單元操作 時間: 2009/12/20 Sun 23:06:37 ※ 引述《ron0908 (不要再受傷了Orz)》之銘言： > 文太長所以分成兩篇來回(汗) > 單元操作 > 英文名Unit Operation，簡稱單操 > 同樣地，也是一個光看名字不知道在做什麼的課程。 > 什麼是單元?我們又要操作什麼? > 這樣來講吧，化工系把化工廠內每一個每一個功能不同的設備稱為一個「單元」(Unit) > 例如說我今天要工廠要做塑膠袋的原料PE(聚乙烯)， > 那麼我需要一個反應器(Reactor)， > 待反應結束以後需要將原料和產品分離，所以要一個分離器(Separator) > 那麼可能整個管線裡面需要一點壓力來輸送原料，所以要壓縮機(Compressor) > 那也有可能產物裡面有水或是缺水所以我要乾燥(Drying)或濕潤(Humidification) > 或是像石化產業要蒸餾(Distillation) > 甚至是其他吸附、萃取、分離等等的程序。 > 這些，就是我們化工人在做的事情。 > 因此探討這些學問的課程就叫「單元操作」，負責教導學生這些設備的原理和計算。 > 為一門三學分一學期的課程， > 台大的「輸送現象及單元操作」(I)(II)事實上就等於清大的輸送 > (III)的部份就等於清大的單操 > 系上負責教授的教授往年是汪上曉教授，是熱力學神人等級的教授。 > 但是教授上課不直接抄板書講解計算和原理， > 相反地，他教班上同學分組然後使用Aspen這套軟體學習單操的內容。 > Aspen是一套強大到極致的模擬軟體，你只要把原料的條件、設備、環境參數輸入進去 > 然後合理的話他就會自動幫你算出各單元出口的物理濃度、壓力、溫度是多少 > 順便幫你把每一個單元的耗電量、馬力、做功等全部幫你算的一清二楚。 > 各組整學期必須上台報告五次，大概是每三個禮拜就要報告一次。 > 然後利用Aspen負責計算出分配到的題目。各組不同。 > 報告的那個禮拜同時也要小考，小考有兩題，會從事先公布的五題內選二。 > 最後再加上期末的Final Project，就是一你整個學期的成績。 > 這樣講似乎這門課很輕鬆，才不呢(大笑 > Aspen強大歸強大，問題是當你輸入的條件有問題時，他只會提醒你: > 「嘿老兄，你的化工廠爆了喔」 > 或是「你這樣設定有危險，化工場快爆了喔」 > 然後完全不跟你講到底是哪一部份的數值有問題啊XDDD > 所以基本上這是套讓本系學生又愛又恨的軟體， > 單操的東西用手算非常複雜，但是輸入Aspen又不知道錯到底在哪。 > 如果你的熱力學強大如教授，他們可以看一下outflow的數值然後分析是哪出了問題， > 但同學們完全做不到這一點啊，所以只能進行無窮盡地try&error XDD > 基本上做一次做業都是5HR起跳的， > 做到會讓你想要砸營幕啊(大笑 > 建議的先修課程是物理化學(一)、化工熱力學、質能均衡 > 但只學物化(一)的熱力學部份是完完全全不夠的， > 單操如果只要學到蒸餾的部份就需要用到三相圖，所以化熱的部份吃很重。 > 問題是其實有一部份的單操又牽涉到輸送的質傳和熱傳 > 所以台大才會為什麼把這兩門課編入同一系列的課程中， > 因為基本上這兩門課的內容是有重疊的，單操課本的前三分之一其實就在講輸送的東西。 > 出乎意料的，這門課數學程度不複雜，只有基本微積分程度就大概ok了， > 不像輸送一樣我每次唸都不知道我是在唸輸送還是在唸符號學課本 > 只是加減乘除計算會想要讓你砸課本(課本很厚，有1200頁XD) > 使用課本是Warren L. McCabe的Unit Operations of Chemical Engineering > 同樣也是單操的聖經本。 > 參考書目一般是Geankoplis的"Transport Processes and Unit Operations” > 因為Geankoplis把單操和輸送混在一起講， > 講到相對應的理論就會介紹相對應的設備。有好有壞啦... > McCabe的書很厚，因為他很詳細地把所有化工單元會遇到的設備全部仔仔細細地介紹， > 但是單操有很多東西都是經驗式，就是「沒有為什麼，經驗告訴我們這樣」 > 所以很多式子想要去了解來源的同學可能會備受挫折， > 事實上很多化工學科的公式本來就是以經驗累積起來的， > 一般很難去追究為什麼，通常都是直接背下來.... > 但98下學期授課教授換成宋信文教授， > 宋教授歷年來比較常開質能均衡，風格講解清楚且詳細，多用幻燈片講解。 > 所以可想而知的是，應該loading會變重不少， > 老師也很有可能會教完整本課本。 > 外系同學想來修的多> 以上兩篇，歡迎補充或是指正。 首先感謝大大如此精采的分析，我真的受益良多^^ 但我查了校務資訊系統，化工好像只有開"CHE 352000輸送現象及單元操作一"和 "輸送現象及單元操作二"分上下兩學期開，所以這兩門課到底在上輸送還是單操?? 還是現在合在一起上了!?，希望有化工的大大能幫我解答 謝謝^^ -- ※ Origin: 楓橋驛站<bbs.cs.nthu.edu.tw> ◆ From: chaser @ u9780116.SHYR.ab.nthu.edu.tw ─ ahniu：9872有說哦...單操是另外一堂課 12/20 23:19olvc ─ ron0908：是輸送 奇怪我沒注意中文是併在一起寫的 抱歉orz 12/20 23:20olUb △ chaser：這門輸送好像要先修質均(檔)，那有開放旁聽嗎? 12/20 23:21olVo ─ nanoy：好像有。 12/20 23:25oltl ─ ron0908：但因為這學期只開一班，所以位置會坐滿 12/20 23:25olUb △ ahniu：下學期會開2班嗎？ 擋修的部份，可以試試看申請豁免 12/20 23:32olvc ─ ron0908：不會。 12/20 23:37olUb △ ett0227：材料系也有開輸送 好像只有一學期(吧?) 12/21 12:28olml ─ aimlessli：材料系輸送只開一學期 12/21 13:08olGg ─ aimlessli：第一次期中考前都在講動量傳遞 12/21 13:08olGg ─ aimlessli：第二次後將熱傳和質傳以"以此類推"的方式講完 12/21 13:09olGg ─ ron0908：那上課速度應該是我們的三倍以上(笑 12/21 13:15olUb ─ aimlessli：可能太多經驗式了吧XD 12/21 13:20olGg ─ colin90149：天下大到殊途同歸(才怪) 12/21 14:14Lqhr

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: candog (140.114.206.139), 02/09/2017 18:44:19