(傳說中的拋磚引玉文:P) 強烈建議: 1.可以去研究所板搜尋 有很多好文 中文所的準備方式 應該放諸四海皆準 2.真的想考的話 就早點投入吧 悲劇常常是因為時間不夠 需要時間好展現你的才華 以下我說說自己的經驗 (寫給大學同學的太多閒聊 刪去XD) 僅供參考 讀書的質和量 還是要自己拿捏喔! 簡略大綱：(可以跳著看:P) ■ 考前抓方向：報考、考古題 ■ 衝刺很關鍵 ■ 各科準備過程和方法 ■ 他人支持 ■ 自我念力和堅持 ■ 有上有保佑，平時修課也重要！ ■ 應考一天：實際作答和其他 (除非特別標明 文中的老師多為大學老師們) ■ 考前抓方向：報考、考古題 ◎報名：選類別和學校。 想讀。即使沒上，報名費變成愛校基金也甘願。 上了某一間，也不會有沒上更想讀的而難過不安。 ◎ 抓讀書的準備方向。 在真正開始讀書之前，先看過考古題，分析考試的方向和題型。 ■ 衝刺很關鍵 ◎ 排開雜務，全力投入。讀書地點也要符合自己的需要和習慣。 即使只剩一個月或一週，直到考前的一晚甚至半小時、一分鐘，也要好好把握！ ■各科準備過程和方法 大四下學期，主要依照考古題分析去讀的， 輪流讀初試中的三科（除去國文）， 到臨界點要炸了就換，一天大約兩科，用聽英文廣播當休息來轉換心情。 以下各附上垂死掙扎時讀的書目資料。 ◎ 文學史 ＊ 馬積高《中國文學史》： 這四本有點瑣碎，建議早點讀才好抓重點。 ＊宋裕《中國文學史八百題》： 特點跟上一項相反，但是就實際而言是不夠的， 題目可能偏向細微和深入，跟大家都寫一樣也沒什麼勝出機會， 最好自己能補充和舉例。 ＊ 曲選講義和自己整理的小筆記： 大三時必修課的資產，大約6面（？）A4的戲曲發展簡史， 介紹戲曲的特色、流變、各時期代表劇種的特徵和專有名詞。 （但就是簡史，代表作家作品的資料只一筆帶過，必須自己再補上） ◎ 哲學史 至少要有大體概念，才可以靠著關鍵字掰。 照著考古題分析，主要讀先秦和宋明的部分， 其他部分，因為我大學時幾乎沒修哲學的選修， 所以即使只看部分考古題重點，讀起來感覺也很辛苦。 ＊大學老師的哲學史上課筆記和講義： 認真看先秦和宋明。其他的則用瀏覽。 這也是大四上期末考有打下基礎， 讀起來輕鬆一點點，把感覺抓回來比較安心。 ＊王邦雄《中國哲學史》：挑著讀。 ＊蔡仁厚《中國哲學史大綱》：挑著讀。果然是大綱，有的難以理解。 ◎ 中國文學經典 ＊宋裕《中國文學史八百題》： 挑詩經和楚辭的章節，主要當概論讀，非常划算XD 因為同時可以用來考兩科（文學史也可能出題）。 ＊馬茂元《楚辭注釋》： 大二選修課用書，讀離騷和九歌。 ＊三民書局的《詩經》和裴普賢的《詩經》： 挑著讀，好像都沒猜中 囧rz （幸好對考的那篇有印象，不知何時接觸過） 看到同學有人是一類別挑一篇讀，結果命中了， 應該這樣概覽比較好。 ◎國文 本來想看一點國學常識，後來無餘力顧及， 就在考前把別人PO在研究所板上的答案謄寫在考古題旁， 當天考試前硬背，結果題目根本大轉變： 文本分析（牽涉到文學史）、論文摘要和心得， 在平時累積（讀書和交心得作業）和考時應變之下，應該都可以掰得出來。 ◎ 英文 關鍵科目XDDD 後來研究所板上有討論:計算成績比例 英文反而比專業科目來得大 清大中文所的英文，題型似乎不定， 這次考英翻中（兩篇文章，共一面半的A4），前幾年考閱讀英文長文再回答問題。 之前的不清楚，不知道是不是書上收的升大學考試題型（字彙、文法、閱讀）。 無論如何，我認為背單字和練習閱讀是最基本的準備方式。 ＊ 《Advanced》： 其實內容還滿有趣的，更可以用來逃避考試和報告， 對單字和閱讀有益，聽力應該也有用（每天最後幾分鐘最好笑XD）。 ＊ 謝靜芳《研究所字彙》： 初試後買的。有劉毅英文一貫的特色。 不過有點感到無聊（即使有例句和題目），後來也背不完， 要不浪費這本的話，我想最好能前一百天就讀比較可以背完。 ＊ 同上 學習出版的《研究所英文試題》： 從圖書館借到，印了兩年的題目，前一晚和當天掙扎用。 感覺很難，有點打擊信心。 ＊ 銓達的《閱讀測驗進階篇》： 高中就買了，不過直到複試前兩週才拿出來， 用來訓練自己作答速度和不怕閱讀，一天限時寫三回， 有餘力再背附的文章單字解釋（通常會記一下自己不懂而有礙作答的字）。 ■ 應考一天：實際作答和其他 ◎不要放棄，每一科、每一題都要寫！ 分配時間，每題可能時間量不同 但是答案卷不要留白就是，盡量寫， 就算遇到完全不會的，也可以想一下，扯一些相關的。 反正都交錢了，答案如何就讓閱卷老師煩惱吧XD 這就是大學老師親傳的：「雖不中，亦不遠矣！」的道理:P 有寫有希望，表達一下誠意；沒寫的話，閱卷老師也無從同情啊！ 每一題拿一點分數，加起來雖然不高， 但是每一科拿40、50分左右就有機會上榜。 ◎格式上： 字盡量寫整齊、寫大（改過作業和考卷的人都很能體會吧！） 版面不要太滿，能夠提綱挈領、列出小標題最好。 我的寫法大致如下： 引言 （開場白或簡單摘要題目） 分點說明，如一、二、三、（一） 結語 （回歸題目或者再強調一次答案） 對了，剛說盡量掰，但是能寫重點還是最好， 李師玉珍說:不要期待閱卷老師做勤奮的讀者。 ◎ 內容上，除了理論和一般性陳述之外， 可以舉例子和文句（不用全文，代表句亦可）應該有加分作用。 （平常讀書時記一下吧！） ◎ 把握讀書機會 前一天、當天可能很神，福至心靈， 也許吃早餐時想到的題目或是中間休息時看到的就會出現。 總之，接近考試時，不用把自己繃得太緊，也不要太放鬆， 反正再忍耐一天就好，直到最後一科必須交卷前都有努力的空間！ ◎ 午休 雖然上一點說要努力，但是中午吃飯和小憩不可省略啊！ 找個清靜能休息的地方，有人送午飯就更幸福了。 (當天人潮洶湧 推薦人社六樓屋頂) ■ 有上有保佑，平時修課也重要 可以考的東西太多了，除了大家推薦的書目外，除了特別為考試準備之外， 其他課程、書籍或是自我進修也是增強實力的一環， 我想其他部分應該是一種助力，至少可以當作放鬆或娛樂， （就像期末考前，特別想念純粹聽課時的幸福吧！） 所以，準備研究所時，不妨也照常維持修課或其他活動。 四年來的修課情形也會影響。 考詩經楚辭也可以牽涉到小學， （例如這次問詩經研究方向，聲韻和訓詁課都有講過， 可惜我只記得大概，忘了書目和人名） 文學史一科其實也跟許多必修選修有關。 國文教學和備課也有幫助的， 就連跟看起來跟考試毫無關係的課程，也可能幫助作答！ 老師說他當年並沒有特別準備， 平時也算是準備了，應考時就知無不言，言無不盡XD。 反正，書沒有白讀的，事情沒有白做的， 只是以不同的程度、不同的時機展現出來。 ■ 他人支持 即使孤獨可以專心讀書，也不要一直當孤島。 考試時某個程度是孤軍奮戰，是要閉關的， 不過，也要跟人互動，吐吐苦水、打氣鼓勵則是非常幸福， 充電一樣，之後更有力氣奮鬥。 如果身邊有考生，我想不必特別照顧，那會形成另一種壓力， （佐賀阿媽：真正的體貼是讓人察覺不到的。） 減輕其他負擔、讓他專心讀書， 當考生亂吼亂叫時，要找人說話，可以傾聽、安慰他就是很好的照顧了。 ■自我念力和堅持 說是念力，不如說是「幻想」、「妄想」而更貼切， 這些千奇百怪的想法， 一來可以讓自己娛樂一番，二來也多少有比馬龍效應。 老師也說有幻想的人比較做得到， 聽她說某學姊考台大台文所就是想在椰林大道上騎腳踏車XD 修心輔讀到「認知」影響「行為」， 想法影響成敗，以念力推動事情是有可能的。 反正想想也沒什麼壞處啊！ 最後，談一下讀哲學史學到儒家的「義命對揚」， 我很喜歡這一個觀念。 其實很簡單，就是體認到生命有限時仍然積極奮發。 在準備考試的限制（時間不夠）下，依然能讀多少算多少。 我也很喜歡佛家的「般若智」，破除執著， 應考時盡量放下對成功的執著、負面情緒和念頭（很難哪！我也在嘗試）。 （說得很淺，大家可以再去精讀這兩個觀念） 再一次強調，以上所言可能是付出的最低標準 相信大家會有更好的方法！ 就說到這裡 謝謝閱讀^^ --

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