我剛剛推文的地方說是程序正義問題，有人希望我舉例。 程序正義是指程序合乎規定。如果環節有瑕疵，跳過某些重要事項，或是手續沒完整而有 疏漏，那就是程序不正義。 學校訂立獎懲規定時，沒有依照高級中學法四十一、四十二條，沒有學生代表列席有關獎 懲規定的會議與校務會議，這就是程序不正義。 所以，教官升旗時看到大家都不穿大外套，心生不爽，下旨規定以後都要穿不然要罰，就 是程序不正義。 所以，誰誰誰看到學生晚自習吃飽慢吞吞晃進來不順眼，大筆一揮就規定要怎樣怎樣，就 是程序不正義。 開了一大堆會，訂了一大堆規定，都是程序不正義下的產物。 講實在，這些莫名規定你們沒有服從的義務，甚至可以來發動公民不服從。 就算就算去掉這些，學弟的文章裡面談到打簡訊被咬定說是玩手機遊戲。 假若，是假若喔，有一條合理規定是「某些時刻，玩手機遊戲者假輔乙支」 如果他們沒有辦法有效排除「手機還可以看時間、傳簡訊、看行事曆」以至於把所有按手 機的學生都抓去假輔，那也是程序不正義啊。 內高現在根本到處都是程序不正義啊。 連違憲的都比比皆是，快來約我約我公會相關事件(http://ppt.cc/ReBm)就是啊。 「收乾淨」是什麼意思？人民有集會結社自由誰不知道？ 好，學務處你如果說學校不可以自己創立社團，但是你頂多只能不給他們資源與教室，不 允許他們在社團時間不知去向。 但是強令解散？你是哪根蔥哪根蒜？ 學校現在要做什麼事情都實在是太方便了，方便到令人腐爛。 簡單來說，最大的問題就是這些坐在位置上的人皮都在癢。 我們可以很簡單想像，現在令行禁止的學務主任或主任教官，一定跟剛坐上這位置時不一 樣。當時他們可能為了一個獎懲對學生的影響小心翼翼，多加開會，我不是說他們現在就 不重視，但是如果說他們還跟以前一樣謙虛謹慎，我是不信的。 我是讀政治系的，我看制度看的比較重。 內高規定越來越奇怪，變得越來越糟糕，就是肇因於肆無忌憚的人治，忽略法治。 歷史大家都讀過吧，一天到晚不是都有看到什麼集權造成敗壞嗎？就是這樣。 舉了那麼多例子，你們還能永福校方傻傻分不清楚嗎？還能一張口就嚷永福爛永福爛嗎？ 把永福趕出去一切就春暖花開海闊天空嗎？ 別傻了，多想想吧。 還有，我實在搞不太清楚金和有什麼好。 一來，我不覺得被金和帶過那一下下的第七屆有什麼辦法去懂金和哪裡好。 二來，金和更是獨裁者，校地初開一片混沌，或許他的鐵腕讓人安心，但這是長久之道嗎 三來，因為有他這個大獨裁者，所以現在肆虐的這些小獨裁者比較乖。 大家一口金和好，一口永福爛，或許就算真的是這樣吧。 但是，http://ppt.cc/pC!E。 ※ 引述《oo3002003 (囧哥)》之銘言： : 標題:用假輔換文章 : 真是太值得了。 : 今年的台灣哪真是諸事不順。 : 先是阿扁被延押、經典賽最早打包、吳淑珍說馬永成要扁當替死鬼 : ，現在又添醜事一樁，桃園第四志願考輸第五、第六志願。 : 丟臉丟到學校外面都知道了，然而校長和學校似乎還沒有覺悟，誤 : 以為管的嚴就可以締造好的成績。還找了可憐的之玲姊以及眾導師 : 開會，可能又要研發新的、似乎可以使學生奮發的策略。 : 不是說陽明、平鎮不好，只是說真的，畢竟當初的出發點已經不同 : 了，然而內高卻像中華隊一枝獨秀屢創紀錄也真的前無古人了。這 : 樣的成績，真的太瞎了。 : 雖然學生，大部分的課業仍是自己該負責的，畢竟就像綠茶說的： : 「當你選擇內壢高中，就是決定將來勢必要當知識份子。」這樣說 : 也沒錯。本來嘛，認真唸好書就是學生的責任。但是高中生不比國 : 中生，不是規定的越多就會越強，也不是教官們一再的要求我們： : 「克己復禮」就可以使我們成績扶搖直上。 : 最近玩手機被抓，還真的讓我覺得很瞎，打個簡訊像玩勞假輔攻防 : 戰，教官走進來時，就算收起來，也一口咬定你百分之一百五在玩 : 手機遊戲；也常常看見同學們因為利用安靜且沒有壓力的午休進行 : 課外優良讀物的閱讀而必須在一個禮拜後的當天中午，拔拔校園小 : 草、或是替馬桶刷刷牙之類的。 : 套用一個永福很愛用的開頭：「我最近讀了一篇文章」，那篇文章 : 叫做：讀書的樂趣。古人讀書有三上，枕上廁上馬上；為了躲避教 : 官緝查啊，學生看課外優良刊物倒也有三上，地板上後走廊上跟課 : 堂上，然而這樣子讀，卻一點樂趣也沒有。 : 其實我後來覺得，學校處世態度也滿中庸的算是符合儒家思想吧！ : 要限制我們夜自習行動(註一)，時間不上不下的，要不你就完全從嚴全校 : 高三學生一律晚自習到九點，且期間不得離開教室之類的；要不就 : 開放一點跟之前一樣爽怎麼留就怎麼留，也不會搞到現在成績輸給 : 平鎮陽明不是嗎？難道以前不管會輸他們麼？搞到現在回家飯不能 : 好好吃，一不小心又要假輔，被記一肚子火，又沒心情唸書；七八 : 點就有人放學有人上樓，上上下下的不知道是伏地挺身還是做愛。 : 管一大堆不會比較好，不是嗎？高中生是自主的，說難聽一點，大 : 概就是不敷管教的，誰讓你這樣管，是不是？我媽當國中數學老師 : 那麼久，沒有特別兇或愛打人，不愛藤條不用教鞭，還不是一堆人 : 想把孩子放她班上？優秀不是管出來、罰出來的，資優應該是被教 : 出來的，不是嗎？ : 學校怕家長反彈不敢鐵腕一點乾脆一點，怕家長什麼都知道；卻在 : 平常時間搞小動作記抓勞假輔還自以為提高升學率。媽的我一天到 : 晚收集假輔單，成績就比較差嗎？乖乖牌好學生沒有半張單子就會 : 考的比大家都好嗎？ : 「克己復禮」是學弟妹現在該學習的，可不是我們這些快要上戰場 : 的人：有一天大學聯考登陸學生，在他們快速而且勇猛的搶灘的時 : 候，只聽見內高三軍統帥又先先生大喊左線預備右線預備手槍拿好 : 打它三下射出去，幹還不死一死。打仗的時候誰不是爭先恐後的退 : ，或是爭先恐後的殺，誰管你穿拖鞋還是晚進教室？阿基里斯還不 : 是睡到中午在上場幹架，照樣殺對方棄甲曳兵，或之類的；呂布在 : 洛陽被圍的時候還不是沒穿好盔甲就保貂蟬跑了，什麼東西都規定 : 的死死的沒有轉圜餘地，才真的會死吧！ : 永福卻一點也搞不清。 : 永福卻一點都不懂。 : 例子太多了，實在講不完，等下次又被記假輔的時候再說吧！ : 但還是呼籲，三零六請加油，我們一定要一起拚起來：） : 一起加油吧！ : 轉貼自:http://www.wretch.cc/blog/b13682003/13641408 : 註一:限制夜自習行動即是當晚上六點十分後，進校門夜自息者 : 一率登記，而登記的動作持續至晚間七點整結束 --

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