※ 引述《notoriousii (情到深處無言...)》之銘言： : 獨立其中一個話題出來，就是自滿這個問題，說實在的，我不知道學生會自滿... : 我聽過的和同學有的，都是自卑。 : 大部分的職場老闆說：南華學生不差，只是沒自信。 : 我們學校好多風雲人物，的確一畢業，在社會上就不那麼翻雲覆雨了。 : 而我，算小小有點成就吧，雖然我的目標沒訂很高，至少大部分都達成了。 : 我以前在學校，受到的遭遇還真的很...........ooxx往事不堪回首。 : 至於我為什麼變得愛校，我也不清楚。 : 我是一個很努力很努力，可是成績始終不高不低，老師不愛、也記不得我是誰的人。 : 老師給我作業的評語是：中規中矩，沒大毛病，硬要挑的話，就重寫吧。 : 我的期中、期末考，本科系不是不及格，就是七十出頭，相比那些九十幾的， : 我都只有欣羨的份。 : 作服務教育，起個大早，同學起不來，我跟小組長說，同學太累，我可以做完全部的份。 : 反正都起床了，我能努力的，也只有勞力啊.....唸書、體育我都不大行。 : 通識課修了攝影美學，還修兩年，兩年成績都是 60整，老師說我拍的不怎樣...還會遲交 : 每次看到同學被老師叫上台分享拍攝地點、用意，還有老師點頭的讚賞，都好羨慕。 : 班上成績好的、被老師青睞的人有個很奇怪的特性：特別懶。 : 我好幾次問他們：妳們這麼厲害，隨便做老師就很滿意，我做了那麼久都不好，為什麼 : 還要我來做？很多報告都是我做整學期，然後報告前他們來"指點"（挑毛病），但他們 : 都沒有給我答案.... : 大部分的傑出的同學，畢業前就被公司訂走了，而我是還不知道自己要做什麼的人， : 只覺得...我應該不會走本科系的路，因為我程度太差了..... : 大四那年，忽然對管理學充滿興趣（大一很討厭），就想唸書！ : 然後我想考出版所，念了半年的出版學，覺得趨勢不看好，臨時換了一個所考。 : 考上、念了兩年畢業，覺得很踏實，可是，感覺我還是一張白紙，什麼也不會。 : 接著當兵、退伍、兼職、換工作。 : 陰錯陽差，我回到了本科系........忽然，長官重視我了，要全公司、50個前輩 : 為我鼓掌，因為我拍的照片，很棒！ : 第一次有人不是忽視，也不是說我亂拍....感動的都要哭紅眼。 : 之後，工作兩年，得了兩個獎，一個是公會發的，一個是內政部，覺得很開心。 : 希望今年可以再拿幾個獎，為校爭光。 : 一直以來，我都很自卑，沒自信，誰知道出社會後，現在連老師見了我， : 也叫得出我的名字了。 ^^ : 所以我很感激這個環境給我的一切。 : 希望學弟妹也能珍惜。 : 我覺得人是需要鼓勵的，尤其不景氣的環境，更需要被激勵。 : 驕傲、得意沒有錯，自滿就不行。 : K大說的沒錯，希望有人可以跟學弟妹說這個現象。 反正都過那麼久了，應該沒有挑釁或戰文的問題(除了我們少數這幾個延畢的上研究所 之外，其他的大概都畢業了) 就以我們班來說好了(93級) 1.在大四下曾經有兩群人馬為了畢委會的委員打架 先前在大三時後選出來的兩位畢委會委員，那時投票說畢業照畢業典禮等等... 有關畢業的事情都不辦 PS: 這裡或許有用民意綁架和亂搞的問題 到了大四下，有人發現不對， 想要把畢委會委員弄下台 PS: 這也沒什麼好反對的，畢竟先前委員借用民意擺爛，有人要做那就讓他們做 但是到了某堂課下課後 想要罷免的同學在原先的畢委會委員面前摔椅子，態度強硬地要他們給個解釋 PS: 我個人認為應該是透過民主選舉的方式，而不是暴力的手段 接著，另外有一名同學就要求想罷免的同學道歉 PS: 但是要求道歉的同學並未擔任班上任何幹部 後來兩方人馬一言不合打了起來，雖然之後有被拉開 但這場衝突演了一個半小時以上 隔天導師和班代開臨時動議 當然也有去組織換掉委會委員之類的，那麼兩位畢委會委員就由兩派打架的上任 2.延續1. 畢業照只有三分之二的人參加(還是有動員的結果) 畢業紀念冊做不出來 謝師宴辦不出來 PS: 主辦人要大家買兩三百元以上杯子之類的，這段我不清楚 畢業旅行當然也辦不出來 只有畢業典禮比較多人參加而已 3.大五時老師在大三必修課念了十幾位同學和學長沒考上研究所的狀況， 還講到一位令我印象深刻 PS: 當然沒念名子，但是從一些事實就可以知道老師在說誰 老師說: 有人只是英文好才能考的到中央，以他的程度南華也不收 但是南華的榜單的確有他的名字啊，後來去問的結果，那位同學用哭的要求系主任收他 後來系主任才把他的名字寫在榜單上，但是他後來去唸中央了 PS: 就是之前在南華BBS罵我沒資格做他同學的那位，但是邏輯很怪 假如他是認為我入侵他的個版，直接水桶就好了，為什麼到最後還會扯到學業? 而且他自己也沒強到哪 PS: 他就是之前打架的那兩位其中一位， PS: 我和學長認為，我在南華BBS反對他們打架這場活動， 或者是他想找一個人當作代罪羔羊之類的 PS: 過了一年後我再找老師，老師已經忘了他的名字 PS: 也就是這一位老師在我大二還大三時說南華的學生很強，都考得上其他學校研究所 4. 大約一半的同學繼續念南華的研究所，但是根據3.是考不上其他學校才繼續唸 PS: 我能考得上研究所算運氣好，因為那屆報名人數超少 幾乎快要等於有報就會上了 另外我也沒有看不起南華的意思，只是那班真的是一個很典型的例子 PS: 每個人自以為是，但都走不出南華 5. 我考上中山後還有外系的學弟嗆我，說我是智障怎麼考得上研究所之類的... 類似的例子還很多... -- --

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