作者Buddha (阿彌陀佛)
看板NDMC_Dharma
標題【心得】課程─尖石鄉環境介紹名稱、山服的運作及過往暨幹部交接
時間Thu Feb 24 19:20:04 2005
活動時間:2003/03/07
幹部交接時,
秉泓學長提到服務所應具備的觀念,
就是
「服務本身不僅僅是付出,
它更是種學習。」
本人覺得這觀念對從事慈善志業的你我是相當重要的。
一般人在做服務時,
總覺得自己是在「付出」、是在「奉獻」,
服務如果只是抱持這種態度,
從事起來必將枯燥乏味且有所倦怠。
其實,
我們換個角度想想,
服務本身其實是利人利己的。
舉例來說:
當我們到安養中心關懷長者、
或是到殘障教養院關懷院童、
到創世關懷植物人、
甚至到安寧病房關懷重症病患,
看到那些急需受人幫助者,
我們當下的念頭絕對少不了同情,
同情之後就是進一步地幫助他們,
將我們的能力奉獻出來,
帶給他們物質上的滿足,
抑或是心靈上的平靜與安慰。
可是,
我們如果能進一步從他們身上得到一些啟發與感動,
進一步將這份感動與啟發落實在日常生活,
給予身邊的親友一份關懷。
行有餘力時,
進而「把這份情傳下去」,
利益更多人、
讓更多人得到幸福,
這才算兩全其美、皆大歡喜。
有句話說:
「當您為別人服務,
收穫最多的其實是您自己。」
這話說得一點不錯。
服務之所以有它的意義和價值,
並不在於您付出多少,
而是在於您得到多少。
服務的當下就是一種學習、
一種生命的體悟,
除了被我們服務的對象能得到一份情懷,
更重要的是我們該想想,
當我們在做服務、在幫助他人時,
我們能從被我們服務的對象中學到哪些東西?
體會到哪些觀念?
這才是王道。
從前我對服務的定義也沒那麼清楚地意識到這點,
直到聽完秉泓學長的「當選感言」,
如此的觀念才深植我心。
願山服的夥伴,
乃至有心從事慈善志業者,
都能抱持這種態度,
這樣服務才是一種雙向互動,
才是一個雙贏局面,
做起來也才會覺得多采多姿、充滿歡喜。
希望大家都能從中受惠。^^
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如果力不從心,我為大家祝福;
如果能力足夠,我為大家回饋。
今日,佛教為我;
明日,我為佛教。
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