這個部分，可能要跟大家說聲抱歉，教官願意透露得很少。 首先，他大概會出個六題左右，中文出題。 準備的大方向就是把各個名詞弄熟，教官一直說你只要知道這個名詞是在說什麼就好！ 以下幾點為有提到跟猜測會考的： 1.[P.3~5]受體的四個分類，和他的特性 　（教官有特別提說這四個分類和特色不要搞混，我自己覺得四個受體的圖可能會考） 2.[P.8]強度potency, 效度efficacy, 敏感性sensitivity 　（三個名詞的意義，教官特別說要配合圖知道三個名詞在劑量反應曲線中代表的意思） 3.[P.9]治療窗therapeutic window, 藥物的安全範圍theraputic index（這是我猜會考） 4.[P.11]spare receptor, desensitization（一樣是猜的，弄懂定義） 5.[P.12]down or up regulation（這也是猜的，也是弄懂定義） 其實就是把幾個比較大的名詞抓出來，依照教官自己的說法他這部分弄懂定義就不難。 然後有問教官會不會有考古，他就露出笑容說：這我就更不能說了…（嘿嘿） 雖然這部分之前是由陶寶綠教官上的，沒有吳錦楨教官的考古。 但是看完考古之後發現有很多內容跟吳錦楨教官上課有重複，建議大家參考考古！ （考古在藥理學考古題中，第一份P93的幾題圖片題和M104的前四題感覺蠻值得參考的） 建議大家如果有空可以把第一本共筆看過，基本上都是一些名詞的觀念跟定義唸一遍應該 都不會忘。 希望可以對大家有點幫忙，雖然這份重點好像有跟沒有一樣＝＿＝＋ 最後要謝謝辛苦的JOE神四處奔波要重點，也祝大家期末考順利＝） ※ 編輯: stupiddog945 來自: 192.192.90.9 (05/19 17:20)