注意注意～～～ 有關下學期作共筆的部分… 這裡簡單跟大家說明一下… 基本上.. 下學期要做共筆的部分有 病理學、病理學實驗（標Slide）、寄生蟲學含實驗、 實體解剖學、公衛一、公衛二… 以下分別說明一下各科做共筆的大致原則…（共筆後面一定要附考古題，我會請負總招去 找）： （之後有確定版會隨共筆輪值表印給大家） 病理學： 大班上課，星期二、五各有三堂。平均一次上課150分鐘，我打算一次排八個人 做，其中七個人平均每個人大致上做二十分鐘，負責統整的人做十分鐘，然後有五個評委 。（這是原則上，實際情況依共筆小組做一些調整。）（M103學長一次課是排12個人，但 是我們期班人數真的沒這麼多，人手吃緊。）（如果大家傾向於一次排多一點人，然後每 個人做共筆的次數增加，這也是可以地~） 病理學實驗： 甲乙班一起上，星期四下午四堂課。目前我是找一組共筆小組去做，原則 上我想找兩個評委，八個共筆小組成員。（目前評委還差一個，成員也差一個。有意願的 或是有推薦人選的都來跟我說一下吧…. ） 寄生蟲： 甲乙班分開上，四堂課含實驗。基本上共筆的作法是改學長共筆，本身自己也 修過，教官上課內容幾乎都一樣（連笑話都一樣..XD）。四堂課兩百分鐘，一樣排八個人 ，一個人平均25分鐘，統整的人就請共筆小組內部自己輪流吧，然後評委三個去輪。 實體解剖學： 甲乙班一起上，星期二有兩堂、星期三有四堂。基本上，很多學長跟我說 ，做共筆沒有很大的幫助，學長說他們都是一邊切一邊記，但是….學長說有做共筆，大 家上課之後就可以加強自己比較不清楚的部位，基本上實體解剖學的共筆是bonus的作用 。總之~~~~ 我們還是要做共筆，基本上我想找兩個評委，然後，排共筆是依照實體解剖 學的分組來排（牙醫系也會排進去...），重點來了…. 排共筆不是依照上課的次數排， 是照身體的部位排，例如說… 今天教官上課上頭部，不管教官頭部教幾堂課都由同一組 去做…. 以此類推…上肢、下肢、共種臟器…. 公衛一： 星期五兩堂課。基本上上課教官都沒大改變，目前我的想法是改學長共筆， 評委找兩個…. 一次兩堂課一樣八個人去做。（基本上作共筆的小組，病理、寄生蟲、工 衛一、二都會是一樣的。） 公衛二： 很不幸的，我們這次上課的教官跟M103的有大變動，所以共筆不能用改學長 的方式，要重新做。評委找兩個，一次課排八個人。 統整一下…. 除了實體解剖學大家都要做共筆外（包括總招、副招、各科評委、小老師 ….總之屬於M104和D63的都要做。），其他都依循前任總招的方式。 現在誠徵： 實體解剖學評委（還差一個….）、病理學實驗評委（還差一個…）、工衛一 、二各兩個評委，各科小老師（各科小老師以其工作量，減少其做共筆次數…. ）…..有 能力有熱誠的人跳出來吧…. 拜託拜託… 全期班的共筆需要大家一起努力，我上面說的可能還有很多需要改的地方，希望能得到各 方的建議，謝謝各位的細讀~~~ By 共筆總招 （43799） --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ◆ From: 192.192.90.209