資優班....真的是令人又敬又愛又羨又怕的名詞啊 幸好我一路走來至今....也沒進過這種班級 雖然高中是直升班....但是也比所謂資優班正常多了吧 不過這個作者寫的東西 我覺得除了表達資優班學生的痛苦和無奈之外 也間接的告訴了我們 造成這些所謂資優生痛苦的....是高層的人 是整個已經迷失在綿延不斷教改聲浪中的制度 關於教育....大家都知道....是影響整個國家未來的大事 原因很簡單....成功的教育才能培養出成功的下一代 失敗的教育....培養出來的下一代真可堪為國家的新主人嗎? 在我們國防醫學院或其他醫學系裡 看著許許多多的醫科同學 我們這些醫學生們....常常是別人口中的"聰明孩子","資優生" 每當我自己被人這麼說的時候 心裡總是充滿一種不舒服的感覺 不是我不喜歡被稱讚.被這種方式稱讚 我所感到疑惑跟不滿的是 "聰明","資優"....難道這些形容詞就註定是要加在"醫科生"前面 成為多麼刺眼又可笑可悲,莫名其妙的一個定冠詞嗎 那個筆者又說到: "考醫科並沒什麼不好，不好的是那意味著他必須放棄當下所有的嗜好、思想，屈服在考 試跟制度之下、放棄聖誕節跟暗戀的人告白、在十七歲時談一場純純戀愛的可能。那意 味著天天想到的情詩文章和對人生的探索質疑或讚嘆，都必須放一邊，專心衝刺上醫科" 這是他的心聲....也可能是一般人的看法 但是我對這種看法只有兩個字的感覺 那就是:"放屁"!!! 我相信....認同我的人....一定也不在少數 只因為他扣給我們這些考上了醫科的學生的這頂帽子 不但是錯誤....更應該說是....一種侮辱 他所認為考醫科的人該放棄的 很不巧....我恰巧全都沒放棄(聖誕節告白不算...選日不如撞日) 跟我有相似情形的同學 也絕對不在少數 我們不禁要心寒...這個社會的價值觀 究竟是出了什麼天殺的該死毛病 難道大家真的相信....放棄了這些而考上醫生的人 真的都會成為一個個優秀的醫生嗎!!!??? 資優教育,精英教育 我是認同這種教育方式的....也相信對社會對國家有好處 但是這種教育方式....斷不該過早施加在尚不夠成熟的孩子身上 去扼殺了他們追求外界其他事物的機會甚至能力 南方朔主張精英教育 但是該在大學裡實施....在各個專業領域中培養專精的人才 讓這些人才去跟全世界的精英競爭...去為自己的國家為社會爭取機會 去開展自己還有千萬同胞的未,帶領眾人走出一條正確的路 而不是把小孩子都變成填鴨式教育下的考試精英 任何教育的目的,是教人思想 可是我們的教育,卻,不教思想!!! 漢寶德一直在宣揚他的一個理念,他認為:"要培育所謂大國民 教育上應該要加強創造力,美感教育,以及對生命的體認 過去,我認為科學跟美感是社會的兩大支柱 但我後來才體認,第三大支柱是對生命體認 中國一個鼎要有三個支柱才能頂力 若欠缺對生命的體認,這個社會就不穩定 只有體認生命,才能肯定自己和別人的價值" 看看他們的主張 想想我們的,其他千千萬萬學生們的求學歷程 是不是也會有人跟我一樣 覺得自己非常幸運,而還有許多的學生又是多麼的可憐!! 以上的這些,只是因為我看了這篇資優生的文章 看了上一期的遠見雜誌 還有上了昨天的普通社會學後 心裡面有些不吐不快的東西 把他們給發洩出來,一吐為快而已 至於我是不是在放屁 只有讓去聞的人來感覺了 -- 群經縱橫壁架 墨過紙上風雲 憑案凝睨 笑盡天下山海迷風浪 --

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