〈批評方法的應用作業〉 這次作業的佔分很小， 純粹只是想讓大家實際操作今天的方法， 大家試試看吧！ 第一部份： 請同學以一首唐詩為對象 試著由今天所講述的「批評方法」來詮釋一首詩， 不要忘記，翻查字典與注解本是「理解」前的基本工作， 選定後，就請專心地滲入其中， 從你的「理解」中試著把此首詩的意義給「詮釋」出來。 *另外，我希望，大家能同選王維〈老將行〉課本143頁， 除了可藉此預習，也可藉此準備期末考。 另一個原因則是：當同學選同一首詩時，比較有可能互相討論(課餘論學也)。 當然，選其它的詩也可以。 第二部份： 兩個人一組，把你的詩作(連作者題目)與你所作詮解的文字，交換批改。 這兩人互相閱讀對方的「詮釋」後，試著給你的同學一些「客觀的」評語， 再打上分數(滿分100)，這分數就是你這次作業的成績。 (希望大家能從這份作業中有所收獲) *要跟大家說抱歉，這次還是請大家交紙本，最後覺得貼在網路上太不切實了。 請你把紙本交給你的夥伴，他批閱完成後再交給我即可。 *期限：兩個星期後(12月14日)上課時繳交。 *下次課輔是兩個星期後，12月14日，13:30。有興趣的同學可來聽聽，主題仍延續今天的。 古詩助教 --

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