黑對! 就是古散課!不要以為我PO錯板! 事情是這樣的 今天上古散的時候 游宗蓉老師分享起最近發生了生活紀事... 游：上個星期四中文二年級的林洋毅打電話到家裡來， 　　他和子漢老師說中文系排進入了四強，問子漢老師能不能去看看。 　　子漢老師因為腰傷，所以已經很久沒有打球， 　　但我能夠感覺出來他對排球還是有很大的熱情， 　　也看得出來（進入四強）這件事對他來說是很大的振奮， 　　於是我問子漢老師會不會下場打球。 許：可能過去看看吧。 游：結果當天晚上中文的系隊贏了物理... 眾人：是電機！ 游：噢！對，是電機，既然都能夠進入決賽爭奪前兩名了， 　　隔天當然要再過去看看，不過我提醒子漢老師要帶女兒去看戲。 許：我都忘記了這件事情！（驚） 游：後來子漢老師算了算時間，如果比賽是九點開始的話，時間是來得及。 　　於是當天晚上，子漢老師帶著女兒去看戲，戲一結束就拖著女兒趕快回家， 　　到家就把女兒丟在門口就又出門了。 眾人：（笑） 游：當天子漢老師回到家裡，我已經帶著女兒睡了。 　　之後詢問子漢老師結果如何。 　　子漢老師說結果其實他已經有所預料， 　　畢竟對手是運休系，好像也有三、四個校隊的， 　　不過聽子漢老師說第二局還打到丟斯才分出勝負， 　　他也看得出中文系排的人都盡了自己最大的力。 眾人：（入神） 游：先前子漢老師曾經帶過一段時間的中文系排，但後來就離開了， 　　我想除了腰傷，最大的因素應該還是那個時候練球太過散漫， 　　子漢老師是最無法接受的，而且儘管子漢老師的腰傷慢慢痊癒， 　　他也沒有辦法有十足的把握能夠作為系排的訓練， 　　因為像是要訓練接發球，為了控制球的落點和方向，一定頻繁的用到腰的力量， 　　不過經過比賽之後... 許：會不會經過這次比賽的激勵，他們能夠展現不同的態度？ 游：比賽後的激勵是一定會有的，不過還是要看能不能持續下去。 （一陣沉默～～） 游：後來子漢老師沒有告訴我他的決定是什麼，不過他當時說了一句話： 　　 　　「一個好的球隊不只是要在贏球後得到訓練的成果 　　　　　而是在輸球之後也能夠保持同樣的態度繼續、不間斷的訓練」 上完課以後我歸結出四點感想... 1.林紅豆你被記住了！因為你偷偷打電話到老師的家（指） 2.老師的終極目的只是想告訴我們蘇軾「無愧於內、無責於外」的境界。 3.當然，我想球隊裡絕大多數的人都希望許子漢老師能夠回來帶我們， 　畢竟我覺得比賽場邊有老師的指點，能夠立即調整自己的錯誤， 　相同的練球的時候也是如此，也許進步能夠更快。 　不過聽了游老師這樣說著， 　我覺得子漢老師是有很大的可能會回來帶我們的， 　畢竟這一年來我們靠著努力的態度呈現出一個很不錯的結果， 　而這樣的成果能夠讓子漢老師考慮重回系男排， 　我覺得是一件很令人感動並感到振奮的事情， 　但就像老師說的，也許到了新的學期每個人都要拿出像這個學期， 　或甚至比這學期還要認真的態度來面對排球、面對訓練， 　對我來說其實是有一點壓力的。 　畢竟我一直都不是排球場上認真面對的球員。 4.最後我覺得我一點都不適合當記者。 --

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