作者AL (埋藏在心中最深的地方)
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標題[閒聊] 一些老人家的碎嘴(二)
時間Tue Jun 9 02:50:56 2009
接續上篇
續上篇,寫關於課業的部份。
基本上研究所考試的準備是需要長時間積累的,
但我不鼓勵大一大二就開始衝研究所,那太浪費大學生命,
要這樣唸書,我情願你翹課去打球/玩耍/跟閃光出去。
如果你擔心大一大二太瘋,準備來不及,
那就要善用系上的資源,也就是與研究所考試相關的課程。
基礎課程
基本上本系的台灣通史相當扎實,聽兩遍更好。
(不過不是叫你被當重修= =)
中國通史的部份,除了把老師開的文章都看過,
國史大綱想到就念,因為它是大部分中國史學者的基礎。
(也是許多歷史系中通課程指定用書)
世界通史的話,務必把
Western Civilizations 讀過一次,
每章的前言結語翻譯過一次。它是是多數歷史系學生必讀。
(許多歷史系世通的課程指定用書)
台灣史一直是本系學生的強項,
中國史和世界史相形之下偏弱,
這不光是課程或是老師的問題,
學生有沒有下苦功把基礎打好,才是問題所在!
(不是老師不要求,就可以不念,請對你自己多一點自我要求)
若想和其他歷史系學生競爭,那就不要輸在起跑點。
此外,不要放棄自己應該掌握好的優勢,
東華歷史學生的優勢在台灣史和中近現,
那就請你不要放掉這兩科,難保你要靠這兩科拉高分數。
此外,下面這幾門課是我認為大二以上學生應該選修的:
歷史與藝術(一) 2
歷史與藝術(二) 2 →有助於你對西方藝術文化史的理解。
歷史與制度 3 →必選!念歷史不念制度,什麼都白搭。
國家與社會 2 →這門課是用來偷渡清史的,很充實的一門課。
中國經濟史 3 →經濟史也是重要的課題。
移民與歷史 3 →領域跨台灣史、區域史和世界史。
西方藝術常常和當時的思想掛勾,所以考藝術史連帶也考了思想史;
而另外四門課有助於你對各朝代的比較有更清楚的認識。
本系大量的專題課程,有助於學生對於批判思考的訓練,
但學生在這些部份應當鉅細靡遺,避免丟三落四,
才不會因為不夠扎實的學習而考試失利。
史料與史學方法
本文著重在研究所考試的準備,也因此標題會與考試相關。
以下課程供諸位參考:
中國史西文名著選讀 2→政大考歷史英文,要考政大能不念嗎?
影視史學 3 →算是史學方法中比較新的領域,中央考了。
口述歷史 3 →同上,本系口述歷史教師經驗豐富,不修可惜。
科技與歷史 2 →開的文章都能唸下去,再枯燥的史學理論都不是問題。
中國近現代史
中國近現代史一直是政大的強項,而本系教師的背景亦多來自政大,
前面提到台灣史,中近現也可以算是本系的強項。
十九世紀中國(一) 2
十九世紀中國(二) 2
二十世紀中國(一) 2
二十世紀中國(二) 2
簡單來說就是清末到民國的中國。
中美關係史 3
美國不過兩百年歷史,但確實左右了數十年的台灣與中國歷史,
中美的交流也算是近現代的重要史事,不能不念。
台灣史相關
如果你對台史所有興趣,那麼以下的課你不應該錯過:
日本史(一) 2
日本史(二) 2 →無可否認的,日本的確影響了台灣歷史的發展;
中日關係史 3 中日關係則應當著重在台灣事件與乙未割台的探討。
臺日關係史 3
戰後臺灣史(一) 2 →這部份是授課教師新的研究領域,也是強項。
戰後臺灣史(二) 2
臺灣社會經濟史 3 →台通加強版,考台史必選!
僅供參考
基本上,我只提供我個人一個身為過來人的意見,
當然其中也加了些學長姐傳承下來的,或是我去請教老師們的。
也考量到有些課可能開不起來,也就沒提了。
考研究所這種事情,我也還在和我的夥伴們摸索,
基本上,我認為要能夠善用系上的資源,再來就是自己的努力。
決定了就不要對自己太好,有的課固然硬且重,
但那是一種對自己的自我要求,你沒有人比人家笨,但請比人家努力,
修到學分固然重要,但要能從那些課程真的吸取到東西。
這篇文章獻醜了,還請史研和臺史的學長姐們多指教。
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理想和誠意都不是問題的最佳解答,關鍵在於你培養了多少的實力。
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