大一單號歷史與歷史學者 課 程 大 綱 課程名稱 歷史與歷史學者 適用學年度 97學年度第1學期 課程代號 HIST4110 上課時間 二4／5／6 授課教師 許育銘 上課教室 文D206 課程目標 本課程開授之目的，在於讓學生對「歷史學」此一學科內容有初步入門之認識 ，提昇學生經由探索歷史經驗而從事歷史研究之能力。訓練學生具備知識生產的技術，其 內容為：資料的蒐集、現象觀察的方式、記錄、整理的方法、檔案的建立方法、讀書的方 法、建立自已思想的方法、報告的寫法的。 授課日程表 週次 日 期 內 容 範 圍 指定閱讀 1. 9月23日 課程說明 2. 9月30日 準備一 認識歷史習作的方法 3. 10月7日 第一講 歷史學的特徵 《歷史學是什麼》，第一章，歷史的來歷，p.1-72 4. 10月14日 第二講 歷史知識的性質 《歷史學是什麼》，第二章，歷史的類型， p.73-120 5. 10月21日 第三講 研究中的立場 《歷史學是什麼》，第三章，為什麼要了解歷史 ？p.121-181 6. 10月28日 第四講 研究者的學養 《歷史學是什麼》，第四章，怎樣學習和研究歷 史？p.183-239 7. 11月4日 第五講 治學的路徑 《中國歷史研究法》，第一講 如何研究通史；第二 講 如何研究政治史。p.1-32 8. 11月11日 期中考 9. 11月18日 第六講 繼承與創新 《中國歷史研究法》，第三講 如何研究社會史；第 四講 如何研究經濟史。p.32-64 10. 11月25日 第七講 史料與史學 《中國歷史研究法》，第五講 如何研究學術史； 第六講 如何研究歷史人物。p.65-98 11. 12月2日 第八講 解釋的建構 《中國歷史研究法》，第七講 如何研究歷史地理 ；第八講 如何研究文化史。P.99-130 12. 12月9日 第九講 敘事與分析 《歷史論集》，第一章 歷史家與事實；第二章 社 會與個人，p.1-48 13. 12月16日 第十講 選題與研究 《歷史論集》，第三章歷史、科學與道德；第四章 歷史上之因果關係，p.49-99 14. 12月23日 第十一講 體例與規範 《歷史論集》，第五章歷史與進步；第六章歷史 研究的新展望。P.100-144 15. 12月30日 合宿讀書會 16. 1月6日 第十二講 寫作與表述 繳交讀書心得報告 17. 1月13日 期末考 要求與評分方式 1. 本課程每週上課3 小時，同學必須依各講進度，聆聽老師講授。並依 規定於每週上課前完成指定閱讀作業，以備該週討論。討論部分發言成績將併入學期成績 計算。 2. 每週指定閱讚作業，必須於上課期完成摘要，並上傳至教學網站。摘要列入學成績計 算。 3. 本課程有期中考及期末考。 4. 本課程必須繖交指定讀書心得報告一份。 5. 本課程學期成績之計算標準如下： （1）期中考佔 30％ （2）期末考佔 30％ （3）報告佔 20％ （4）課堂出席與討論佔 20％ 合計 100％ 6. 教學網站－線上數位Seminar House北山邸，綱址： http://134.208.20.227/xoops/ymhsu/ 主要閱讀書籍 1. 李劍鳴，《歷史學家的修養和技藝》（上海：三聯書店，2007） 2. 葛劍雄、周筱贇著，《歷史學是什麼》（台北：揚智，2003） 3. 錢穆，《中國歷史研究法》（台北：東大，1991） 4. Edward H. Carr著、王任光譯，《歷史論集》（台北：幼獅，1998） 指定讀書報告書籍 1. 王晴佳，《台灣史學50年》（台北：麥田，2002） 2. 哈里特．史淵主編 黃中憲譯，《歷史大哉問》（台北：三言社，2006） 建議參考書籍 1. 甘特、施奈德合著，《史學導論》（台北：水牛，1984） 2. 周樑楷等編，《史學導論》（台北：空中大學，1998） 3. 黃俊傑編，《歷史知識與歷史思考》（台北：台灣大學，2003） 4. 鄭天挺、周谷城等著，《學史入門》（台北：國文天地，1989） 各位同學可以預先準備必要的書,星期二時老師會再做詳細的說明 小老師 小韶 --

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