⊕課名⊕ 日文 (四) ▲教授▲ 洪淑娟 老師 ★修課年度★ 106 下 ￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。） e世代日本語2 L8~L15，搭配自編教材、其他教科書節錄來搭配 因為日四會用到不少動詞轉換轉換的東西，如果沒自學或是上日三可能會有點吃力 不過認真修還是可以穩穩的過 (朋友努力型天才 二跳四屌虐) ◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格） 除了課本，會要我們去圖書館影印室拿(買?)教材影印本，大概40元左右 影印本有老師自編的教材、他版教科書的聽力測驗 上課第二週會開始劃位，基本上就是課前自己佔好位，上課再簽名就行了 之後上課討論都是跟旁邊的一起，所以都是找認識或是想搭訕的坐旁邊 老師說固定座位是第一次嘗試，叫人方便也不用特別點名，期末還沾沾自喜覺得很方便XD 老師上課會講不少她自己在日本留學的經驗，然後連結到文法、單字使用上要注意的地方 ，她覺得課本教得太少，所以文法主要會用自編教材來上， 單字也會額外補充近反義詞、相似用法 期中後會有半堂課來教唱歌，這學期是教〈365日の紙飛行機〉，都是偏流行歌 唱個幾次後會讓自願者一起上台唱歌加分，反正有上台有加分， 自然而然全班都一起上台了w ▼考試作業▼ -作業 基本上每周都有課本、聽力測驗、翻譯，被發現沒做都會扣分，有一次未交的扣打 翻譯依難度完成時間大概從十分鐘到半小時，雖然會放E3要你上傳， 但老師也說不會特別檢查，大家就自由心證 課本的練習題大概也是五分鐘可以完成，上課會點人來回答，如果有自信 當場直接回答也是可以不寫(個人經驗) 聽力測驗會在影印教材裡，一次作業就一頁而已，五分鐘內可以完成 如果有自信上課直接回答也是可..應該是不行不寫 除非夠歐不被點到 -小考 單字教完的隔周都會有約10題的小考，一題的組合方式都是 單字or動詞 *2 或 片語(短句) 或 該課句型造句(會提前說明) 個人覺得最容易錯標音的部分，然後是片語的用法也要牢記， 助詞也是不少人會搞混的地方 -段考 可能會有的題型，考前老師都會公布 單字題 (期中期末) 和小考形式一樣 填空題 (期中期末) 主要是文法片語，有的會需要自己想詞來接，符合文法句意就行 這邊常考上課"特別"補充的文法句型，沒記到不是要靠賽就是再見== 翻譯題 (期中期末) 有的會從翻譯作業裡挑幾題來出，也會改一些文法句型來出 比起填空，好像沒那麼常出補充文法，基本能力比較重要一點 光標音就被扣分扣到崩潰 還滿恐怖的 聽力 (期中期末) 期中是考選擇題，和聽力作業很像 期末考問答，有題問得到了一千萬元，你要做什麼 我回答分老師一半 還滿想知道老師的反應XD 選擇 (期末) 考文法片語，和填空一樣要注意文法片語的用法細節 ￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？） 基礎大概就是日三等級的文法概念吧，後天補齊也是可以穩過 這堂課不能滑手機、翹課(看座位表馬上抓包==)、吃東西 因為上課一開始會考試，所以也盡量別遲到 常常會有作業，不喜歡的人也要考慮一下 雖然老師口口聲聲說作業很多，大家要享受寫作業，但作業量也還好 只要注意繳交時間就穩穩的 -配分 教學要點概述 1.學期作業、考試、評量： 1.期中考30% 2.期末考30% ★期中末考時間無法配合同學私人活動 (如打工度假等) 作個別調整 3.平時小考20% 4.出席/作業/課堂表現等20% ★缺課(含)3次不給予學分。 (事假需事先說明處理，病假需有醫生證明。請假一律依學校程序線上申請)　 期中7X(略等於平均)，沒交作業2次、沒缺席 最後學期成績84 ￠最後想說的話￠ 老師人很好也說下學期要開同一天的課 日四、五 => 日五、六 但衝堂衝爆，連選修都被必修卡到QQ 這大概是我這學期最認真上的一門課了，原本想回饋社會發個心得 發現我只有這門課有在認真上課，其他都是自己念 對授課沒什麼感想 以後有機會的話再幫多補幾篇文 (つ′・ω・)つ 有機會的話 嗯== --

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc), 來自: 123.241.28.52 ※ 文章網址: https://webptt.com/m.aspx?n=bbs/NCTU-Teacher/M.1530457737.A.3CC.html ※ 編輯: csvt32745 (123.241.28.52), 07/01/2018 23:49:11