作者neoneon (紅茶を飲む程度の能力)
看板NCTU-Teacher
標題Fw: [心得] 機率 - 彭文孝
時間Tue Jul 12 19:49:27 2016
※ [本文轉錄自 neoneon 信箱]
作者:
[email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓")
標題: [心得] 機率 - 彭文孝
時間: Sun Jul 10 12:49:34 2016
作者: djlstvn (......) 看板: NCTU-Teacher
標題: [心得] 機率 - 彭文孝
時間: 2015/02/09 Mon 15:23:33
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⊕課名⊕
機率
▲教授▲
彭文孝
★修課年度★(請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所)
103上 資工大二必修
£教了什麼£(課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。)
離散與連續隨機變數:PMF, PDF, CDF, 特殊分布(uniform, Gaussian, geometric...)
Mean, Variance, Covariance, Moments與相關運算
Convolution
機率收斂
中央極限定理
弱大數法則
統計:Bayesian與Classic方法
◆上課方式◆(投影片、團體討論、老師教學風格)
投影片為主 板書輔助
本學期用書是Introduction to Probability 2e by Bertsekas and Tsitsiklis
課程架構與講義基本上與該書作者在MIT的online course相似
但不教random process的部分
▼考試作業▼
本學期有作業、隨堂點名小考、期中x2期末x1、期末project
作業:大致上分兩種
課本習題:期限前1~2週左右公布
個人覺得這本課本習題都頗難 (好吧其實我覺得是爆難)
但老師沒有刻意挑難題當作業
老師指定:通常是上課講到一半覺得有必要就出 下堂課交 多半是證明題
建議題目要抄清楚 不要直接抄人家的 發生過連鎖抄錯老師生氣的狀況
隨堂點名小考:通常是上課講到一半覺得有必要就考 有點像老師指定作業但較簡單
但因為常常是現學現賣 反應慢的我覺得頗吃力
定期考:據說比隔壁棚難 不過再怎麼說還是比課本習題簡單 謝天謝地
(不過分數還是蠻慘烈的)
本學期基本上考試結構是0~1基礎題 + 大部分紮實不刁難 + 1題難題
然後這次的難題下次會再考一次 (但考後原則上是不公布答案的所以不算是送分)
期末project:老師有一天上課講到一半覺得有必要所以出的 據說最後是加分用?
本學期是寫一個把離散隨機變數做convolution然後輸出到excel的程式
聽到的當下很崩潰但是其實做起來還ok 老話一句老師沒有刻意刁難
¥其他¥(是否注重出席率or嚴禁遲到?需要的基礎?)
個人認為這堂課的優點:
如果跟得上 其實老師觀念講得相當完整詳細 (但我跟不上QAQ)
雖然外表看起來像親切的學長 但是老師私底下有點不苟言笑
但老師很願意跟同學溝通和回答問題 (所以作業真的不會寫可下課問老師)
個人認為這堂課的缺點:
如果和我一樣欠缺天分或機率統計基礎,大堂課 + ppt + 機率 = 一路好眠
但是又有小考跟隨堂作業所以不太能不聽課 所以上課上得很累
又,老師頗隨興,又常常要出國開會
所以課程內容、考試範圍跟考試時間,每學期似乎都有不小的差異
不知道是優點還缺點:
首先 雖然老師很隨興 但老師如果隨口說要大家做什麼事
你要有心理準備你他媽是做定了 因為老師記性超好 記得所有他隨口說的作業
又,幾乎所有的作業考試都不公布答案 小考跟課堂作業不發還也不公布成績
本學期有發還的只有習題作業與第一次期中考
所以其實你很難估計自己的學習狀況如何
但是看到發回來的期中考,以及每次考完定期考的時候
我都會覺得...幹 沒看到成績也好 無知就是幸福ˊˇˋ
另外本學期總成績也公布得比較晚(今天),所以如果你覺得自己可能會被當
大概心理會七上八下久一點
其實因為我覺得機率很難,對這堂課也算蠻死心塌地的
結果看到成績,有種天公惜憨人的安慰感...我相信老師有給努力的人甜的分數的
¢最後想說的話¢
如果隔壁棚的上課心得跟實況很符合的話 個人推薦想學好機率的同學修這班
你可能會忍不住有怨言 但這班就是頗紮實
P.S. 甩子
P.P.S 豆漿店老闆
P.P.P.S 居歪函數
&誰適合修這門課&
大神
多變數微積分觀念紮實的人
乖寶寶
熱血的人
心臟大顆的人
人品差所以不想選這班也選不到別班的人
--
※ Origin: 交大次世代(bs2.to)
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※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 19:49:27