※ [本文轉錄自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓") 標題: [心得]微積分學而班-實驗組 時間: Sun Jul 10 11:46:42 2016 作者: sci0737 (sci0737) 看板: NCTU-Teacher 標題: [心得]微積分學而班-實驗組 時間: 2013/01/30 Wed 18:35:20 （按Ctrl+v 預覽，稍微修一下版面，可讓你這篇文章更專業喔^^） ⊕課名⊕ 微積分學而班-實驗組 ▲教授▲ 余啟哲 ★修課年度★（請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所） 大一上、下學期 ￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。） maple軟體 ◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格） 兩個禮拜一堂課，兩人一組，主要使用電腦。 這一堂課不像程式設計課，大部分的指令老師都已經打好，我們只需要不斷地去嘗試各種 指令，還有試著自己去查指令來用；教授有時候會show給我們看一些比較高階的東西， 像是有次給我們看處處連續但處處不可微分函數(碎形)等等。 老師上課前會做好一份maple檔和word檔，在上課前幾分鐘會上傳到e3，上課要用，上 課時老師會先講解今天的主要內容(雖然幾乎都是微積分課上已經教過的部分，但教授還 是會在說一次)，課堂時我們主要看maple檔的題目，並試著用各種指令解答(教授 大部分都已經打好答案，我們只需要試試看指令)，自己打在maple上的指令只要跟題目有關 就可以，不一定是回答題目，結果有錯誤也不要馬上delete，可以留在上面，並試著探 討一下，重點主要是在"嘗試"，而不是對錯。 ▼考試作業▼ 兩個禮拜一堂課，每次上課有一份maple檔，完成裡面的題目並進一步嘗試其他東西，每 組只需要交一份maple檔。 在課堂上沒做完沒關係，可以帶回去做。 ￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？） ￠最後想說的話￠ 這一門課的loading很輕，學到多少完全看自己，有一些課外補充的東西，要不要看都可 以，但看了對自己有幫助。 ＆誰適合修這門課＆ 1.想學maple的人 2.不喜歡傳統幾乎都是教授在講課的上課方式的人 3.希望主動學習的人 4.想要學東西但不希望花太多時間在課堂上的人 -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: 39-177-118-116-Q.dynamic.tinp.net.tw 推 tneduts：推薦這篇文章 01/30 18:49 推 yyy8167：好緊的文章 02/06 23:15 推 sci0737：推薦這篇文章 06/12 08:41

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 03:08:10