作者neoneon (紅茶を飲む程度の能力)
看板NCTU-Teacher
標題Fw: [心得] 當代世界:認同與文化 劉育成
時間Tue Jul 12 02:39:15 2016
※ [本文轉錄自 neoneon 信箱]
作者:
[email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓")
標題: [心得] 當代世界:認同與文化 劉育成
時間: Sun Jul 10 11:17:53 2016
作者: tom6416285 (小喻) 看板: NCTU-Teacher
標題: [心得] 當代世界:認同與文化 劉育成
時間: 2012/09/10 Mon 17:58:44
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⊕課名⊕
當代世界:認同與文化
▲教授▲
劉育成
★修課年度★(請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所)
100下
£教了什麼£(課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。)
剛好留著他第一堂課發的東西 很大概的課程進度表:
何謂認同
為什麼要談文化與認同
認同從何而來
可以不要有認同嗎
認同形構
認同民/國族與歷史
接下來就是
每隔周看一部某個認同相關主題的影片
沒看的那週就那個主題討論上課
◆上課方式◆(投影片、團體討論、老師教學風格)
前半學期都是老師上課
用投影片
老師上課的投影片算是我現在看到最新穎的吧
很少看到用prezi+apple上課的
後半學期就是像上面說的,每看一次影片要繳交一份A4心得 上傳
沒看影片的課堂老師則會講解上次影片,就那影片的主題上課或是要我們分組討論
討論通常要我們上台講些東西,沒什麼特別好壞也不特別計分
刺激大家想一下而已吧
並且稍微介紹下次要看的影片
▼考試作業▼
40% 心得報告4份
20% 還有一份期中口頭構想報告
分組上台報告,簡單介紹,你若是要針對某項議題研究會要怎樣研究
20% 期末考試(申論題 一題上課內容 一題非上課內容 不太刁難 )
20% 課堂表現(點名十次 有到加一分 沒到扣一分,老師一個一個點名)
¥其他¥(是否注重出席率or嚴禁遲到?需要的基礎?)
分數不難拿
LOADING也不會太重(下半學期每兩個禮拜寫份心得,申論題基本上不太用準備)
心得他說不能上網抄,自己寫都蠻高的
最後分數也還可以,也許沒有一些超難搶的通識的那樣高分,
個人認為CP值還不錯,還可以欣賞一些平常不太會看但還不錯看的影片
¢最後想說的話¢
沒上過其他當代,無從比較,應該還不錯吧
剛好看到上一篇文章有人問,就PO一下
&誰適合修這門課&
缺當代的人,對寫(or掰)心得不會非常討厭而每次都不交的人
--
※ Origin: 交大次世代(bs2.to)
◆ From: 140-113-122-42.Dorm13.NCTU.edu.tw
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※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 02:39:15