※ [本文轉錄自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓") 標題: 【清華大學開放式課程】邱同學把愛傳出去：高淑蓉教授微積分一逐字稿 時間: Sun Jul 10 10:49:45 2016 作者: nthuctld (清大教學發展中心) 看板: NCTU-Teacher 標題: 【清華大學開放式課程】邱同學把愛傳出去：高淑蓉教授微積分一逐字稿筆記分享 時間: 2012/05/21 Mon 15:59:11 把愛傳出去！ 邱毓權同學散播微積分種子故事分享 清華開放式課程自2010年始，致力於建置更多元豐富的學習平台，透過網際網路突 破受傳統地理限制的學習形式，盼能將清華教師的課程影片高品質地呈現給全球的莘莘學 子。至今，眾多學子受惠甚多，隨著越多老師攜手加入課程影音分享，開放式課程亦提供 越多元的知識。 近日清華開放式課程收到來自【高雄應用大學：土木系大一的邱毓權同學】來信， 自從推出數學系高淑蓉老師的【微積分課程影音分享】，遠在高雄的邱同學便每星期按時 收看，他在信中表示：在聽完高老師您的第一堂課後就深深的影響我了。真的很開心能遇 到您，也很開心在老師您的教學中啟蒙。我記得您說：大學是學解決問題的方法而不是尋 求答案，是出社會前的最後一個訓練。在您的課堂上我學到很多的東西，包括態度、尊重 、邏輯、技巧、太多太多了，我很想親自跟老師說一聲謝謝，因為您而讓我有所不同。 邱同學除了從高老師的課程中學到學習應有的態度，在信中他也提到：我也會把您 所說的精神傳承下去，目前在我身邊的人 也慢慢被我帶領進您的世界，我也把我所學到 的每一個理論傳承給大家。邱同學因此開始對微積分產生興趣，他著手將微積分的影音檔 案透過「自己看完打成文字稿」的方式轉成文字檔！他一天看八個小時的上課影片，花了 整整三個禮拜，整理出條理分明的微積分講義！邱同學著實表現出了善用現代科技、透過 雲端學習的真諦。 而令開放式課程感到「究肝心」的是，邱同學願意無私的將自己打字的心血分享給 清華開放式課程的使用者們！透過教育者與學習者的相輔相成，互相撞擊出更多充滿感激 、充滿希望、充滿生生不息的學習欲望的火花，清華開放式課程亦會充實現有的資源，盼 能散播更多知識的種子，點燃更多求知的火種，培養出更多的「邱同學」！ 下一次來信 ，就是我跟別人不一樣的時候了。 在我成功的那一天，我會跟別人說，因為有高老師才有今天的我。 2012/04/24 －邱毓權－ 清華開放式課程 啟 連結網址： http://ocw.nthu.edu.tw/ocw/index.php?page=course_news_content&cid=7&id=259 -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: curr4958.ad.nthu.edu.tw

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