※ [本文轉錄自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓") 標題: [心得] 當代世界:認同與文化-孫治本 時間: Sun Jul 10 10:20:36 2016 作者: iris11242000 (iris) 看板: NCTU-Teacher 標題: [心得] 當代世界:認同與文化-孫治本 時間: 2012/01/16 Mon 18:21:00 ⊕課名⊕ 當代世界:認同與文化 ▲教授▲ 孫治本 ★修課年度★（請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所） 100上 必選通識 ￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。） 一開始介紹民族概念與國家概念 前幾堂課先從探討國家與民族差別.歐洲國家建立與群體認同衝突開始 接著導入台灣的族群關係及面臨的認同與衝突問題 其中因為老師曾經留德,因此也花了一些時間介紹德國民族組成及和中華民國的比對 還有老師也提到西藏獨立的問題與宗教對人們的影響 最後則回到台灣的多元化組成與認同問題收尾 ◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格） 大部分時間都是老師在講台上說故事 有時候他會想要和學生互動但台下反應似乎很冷...XD 其實老師上課內容很豐富 而且這門課探討的就是比較切身的主題 如果有聽課的話可以有不少省思 :) ▼考試作業▼ 沒有作業 只有一次期中考及期末考 期中考：40% 會寄信給題目和答案,基本上花時間背應該可以全拿, 而有些同學似乎誤會是openbook或其他原因缺考, 老師人很好還提供另一次補考機會 期末考：60% 上課內容的申論題 ￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？） 基本上不點名 但是若翹課情況嚴重有到的會點名加分 平常上課也是不會管學生有沒有聽課(很多人睡覺或做自己的事...XD) 但是聽老師分享真的會收穫良多! ￠最後想說的話￠ 除了有時遲到太久讓人有點刷斜線.及考試題目前拖比較晚給使人著急外 上課時敘事.講解氣氛滿輕鬆的 老師人也滿可愛~ ＆誰適合修這門課＆ 對團體認同有興趣的人~ 還沒修過當代的人 -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: 140-113-95-240.Dorm-F2.NCTU.edu.tw 推 gxlkhhc：推薦這篇文章 01/16 18:23 推 es：推薦這篇文章 孫治本真的教得很好 這門課也真的是堂涼課 01/16 19:36 推 es：期中考的題目跟答案都事先預告 學生只要負責背就好 01/16 19:37 推 es：我實在不懂怎麼還會有人在考試的時候投機取巧 01/16 19:37 是喔有人連這種考試也作弊嗎 =________= 何必拿人格換這麼一點文憑... 推 Suzumiya：每次都遲到半小時XD 01/16 20:35 推 iamgua：推薦這篇文章 01/16 21:47 推 Puipui：推薦這篇文章 01/16 23:07 推 ice6968：推薦這篇文章 01/17 00:24 推 ben79：推薦這篇文章 01/17 11:54 推 benny：推薦這篇文章 01/17 19:18 推 rong791020：推薦這篇文章 01/25 11:59 作者從 140-113-95-240.Dorm-F2.NCTU.edu.tw 修改文章於 2012/02/15 Wed 11:49:40

※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc) ※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/12/2016 01:41:50