※ [本文轉錄自 neoneon 信箱] 作者: [email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓") 標題: [心得] 計算機概論與程式設計 盛介中 時間: Sun Jul 10 09:32:20 2016 作者: sarafciel (sarafciel) 看板: NCTU-Teacher 標題: [心得] 計算機概論與程式設計 盛介中 時間: 2011/08/13 Sat 03:01:00 （按Ctrl+v 預覽，稍微修一下版面，可讓你這篇文章更專業喔^^） ⊕課名⊕ 計算機概論與程式設計、物件導向程式設計（管院共同必修）　 ▲教授▲ 盛介中 ★修課年度★（請加註開課單位 如:大三通識、XX系選修、XX所） 99學年度上下學期 ￡教了什麼￡（課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。） 基礎的計算機概論（二進位、十六進位，硬體與網路的基礎介紹，機械語言的基礎介紹 、　資料結構的基礎介紹etc） Ｃ＋＋（上學期大概到迴圈跟函式教完，下學期則是指標跟基礎的ＯＯＰ）　　 ◆上課方式◆（投影片、團體討論、老師教學風格） 老師上課以投影片為主，有一些地方像是講程式怎麼跑的時候會用白板解說 上學期的1CD會在綜一教計概，其他的時間和整個下學期會到管二電腦室上機學程式 計概的課老師上的很幽默風趣，有時候還會聊一些他自己在竹科或交大時碰到的八卦 程式課他說過重點是讓大家學會寫程式，而不是只懂課本的內容應付考試 所以每堂禮拜三的課老師都會讓大家實作程式當成作業，當天就交 就算當天沒寫出來也沒關係，可以到演習課問助教問到懂寫出來然後補交 幾位助教人都很好，是很容易讓人親近的類型 ▼考試作業▼ 考試： 上學期的計概印象中有一兩次小考，只要課本有念熟就OK，不會很難 一學期兩次大考，上學期計概跟程式的占分大概6:4 下學期因為沒有計概，所以都是在考程式 題型部份計概有名詞填空跟問答題，這部分應該算有背就有分 但有時候會考一些流程題，例如問你把A、B、C、放進環狀佇列的結果 這東西印象中課本也不會講得太詳細，所以這種題目不懂還是問老師或助教比較好 程式部份一樣會有名詞解釋，此外還有Debug跟流程題，當然還有手寫程式 Debug會給你一小段程式，要你寫出來在第幾行有錯並且寫出來正確的 麻煩一點的就還會要你指出是syntax（語法) error或logic(邏輯) error 流程題就是問你這個程式跑完x等於多少，y等於多少之類的 像萬年老梗x＋＋跟＋＋x的差別一定要會，這東西幾乎每次都考 此外每個學期有一次檢定考，一般在期中考之前那一周，上機寫程式 原則上有2～3題，只要一題跑出來即可 沒過學期成績最高59，大家應該都知道是甚麼意思 （所以你會看到考完之後一票人在fb上狂喜發動態，好像剛剛打過仗浩劫餘生一樣） 雖然每次老師都會說沒有補考，不過原則上避免學生都不來考期末考 一般會在多一次補考這樣XD 所以第一次沒過的也不要絕望，可以問一下系上有沒有瘋子檢定考全寫的 跟他要程式碼回去好好研究一下，不然跟助教問應該也會有 作業： 上學期有一次計概作業，兩次程式作業的樣子（印象中）　 計概作業大概就是寫寫課本上的問答題， 有些沒有標準答案的題目老師會以創意給分XD 程式作業就是寫程式囉，上學期的程式作業一般不會太難 下學期這次是寫新接龍當學期作業，老師會慢慢帶，所以也不用太害怕 但嚴禁抄襲，老師說他這輩子最討厭抄襲 也奉勸最好不要抄，一是抓程式抄襲很好抓 二是被抓到後果很嚴重 三是就算你作業用抄的抄過了，還有個檢定考的大刀在那邊 ￥其他￥（是否注重出席率or嚴禁遲到？需要的基礎？） 每堂上課都要簽到，當然找人代簽也可以啦 不過因為禮拜三上課會要寫程式，總不可能叫人幫你代寫吧XD 出席率印象中不占分，但假如你檢定考有過，期中期末爆慘的話 出席率就是決定你是59還是60的關鍵 ￠最後想說的話￠ 如果你是管院的學生，還是很標準的文組腦袋，碰到數學跟邏輯就炸掉的那種 修這門課請拿出面對你高中三年最恨的科目，還是要拼盡吃奶的力氣讓他過的決心 因為這門課不管哪個老師來教，loading都不會輕到哪邊去 就我三個老師的作業都練過的經驗，盛老師的loading應該是最輕的 你可能會覺得每周寫一個程式很煩，但一般課堂上的作業都是一堂課就能寫完的程度 其他老師的作業可能要寫掉你一個晚上 這還沒考量在課堂上有助教跟老師幫你，寫不出來還有演習課可以補救等因素 加上老師是資管出身的，出題目會比較貼近管院學生的專長 像是輸入學生的成績算總平均，或是寫會計上傳票的class的等等 另外兩位老師是資工系的，出題就比較硬一些 （但以資工系的標準來說，他們也放水放很大了這樣XD）　 至於分數甜不甜的問題，原po是覺得如果有認真，上課不缺席、演習課有去上的話 分數都不會太低才對 像我下學期寫的新接龍，編譯器會給過，但問題還不少 結果分數出來也是讓我蠻意外的就是了 如果你的數學邏輯還不錯，或是想很深入的學習程式的話 可以挑戰看看黃俊龍黃老師的課，他也是很棒的老師， 會試圖去把抽象或複雜的概念講得平易近人 以下是額外的碎碎念，只想看老師評價的可以按你的左方向鍵了XD ------------------------------------------------------------------- 程式這東西說穿了，就是把你做事的方法告訴電腦，教電腦做而已 當一個問題丟出來的時候，怎樣去構思一個程式解答這個問題？ 首先，你必須要對一個問題的解法有所了解， 如果你連費氏數列是用前兩項算出第三項都不知道，那要怎麼教電腦算費式數列？ 有了解法之後，還需要把這個解法用程式語言的語法組織一遍 而要怎麼組織、要用甚麼語法，這是最多人卡住的地方 程式真正的難點在於要如何組織，但其實大部分管院的人是卡在語法上 有時候寫的東西概念上沒有錯，但就是東漏一個分號，西漏一個括弧 大部分人也不會看編譯器給的錯誤提示，也找不出自己的bug 還以為自己哪邊犯了甚麼嚴重的錯誤，於是就開始亂改 然後不知不覺從一兩個bug改成十幾二十個bug XD 看自己改了這麼久，但該死的編譯器還是不給過，心灰意冷萬念俱灰 於是也不想學了，但是這個語法的概念可能後面還會要用 於是後面的程式也不會寫了，然後檢定考也不會寫了，然後就重修了 於是程式設計成為大學四年的血淚回憶 說起來，就是當年少聽老師兩句話，少加那個分號而已嘛XD 隔壁棚是一個饅頭引發的血案，這邊是一個分號引發的重修 何必呢= = 所以寫程式除了學語法以外，更重要的是學會看編譯器給的錯誤訊息 正常的debug是把底下錯誤訊息一個個清掉，直到小黑窗跑出來為止 如果小黑窗跑到一半當掉，再看看加個中斷點或是把變數輸出看運行過程有沒有異樣 至於怎麼組織一個程式的架構，就跟問英文作文怎麼寫一樣 除非你額有朝天骨，天生是吃這行飯的 不然除了練沒有其他的捷徑 老師上課教的部份肯定是聽了就能懂的大方向和骨幹， 一些比較枝微末節，但實作剛好會碰到的東西講了大家就睡了，他當然不會講 當你心中對這個寫法抱持著疑惑的時候 不如就自己寫寫看驗證可行性 不論結果是對或錯，一定會拓寬你對程式語言的了解度 反正會計也是作帳做幾個小時，寫個小程式不用多久搞不好期中考就多拿幾分了XD -------------------------------------------------- ＆誰適合修這門課＆ 管院大一新生 （應該不會有人幸災樂禍的希望是大二吧......）　 -- ※ Origin: 交大次世代(bs2.to) ◆ From: 140-113-66-199.Dorm8.NCTU.edu.tw 作者從 140-113-66-199.Dorm8.NCTU.edu.tw 修改文章於 2011/08/13 Sat 03:03:06 推 jarhys：推薦這篇文章 08/13 03:39 推 nashsogreat：推薦這篇文章 08/13 06:18 推 shaform：推薦這篇文章 08/13 06:27 推 themoon：推薦這篇文章 08/13 07:27 推 leoturkey：推薦這篇文章 08/13 08:36 推 FraserLai：推薦這篇文章 08/13 11:32 推 gh40402：推薦這篇文章 08/13 14:00 推 max790223：老師教得非常好... 08/13 14:01 推 amethyst0928：推薦這篇文章 08/13 14:40 推 cheerfun：嘿嘿嘿~跟陳昌盛比起來簡直.... 08/13 18:04 推 gxlkhhc：推薦這篇文章 08/13 20:42 推 letitbe523：推薦這篇文章 08/13 21:31 推 cindyhsiehtw：推薦這篇文章 08/13 23:09 推 smilecat13：推薦這篇文章 08/14 14:56 推 smilecat13：推這位老師~ 教得很棒 給分也不錯 (我是去年修的XD) 08/14 14:57 推 purpleofany：推薦這篇文章 08/14 16:23 推 eric810317：推薦這篇文章 08/14 21:55 推 juay：推薦這篇文章 08/15 10:33 推 pudding86200：推 老師教的不差 08/17 19:43

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