作者neoneon (紅茶を飲む程度の能力)
看板NCTU-Teacher
標題Fw: [心得] 陳仁姮 東歐文明與全球化
時間Mon Jul 11 19:32:47 2016
※ [本文轉錄自 neoneon 信箱]
作者:
[email protected] ("愛宕有機奈米負離子貓")
標題: [心得] 陳仁姮 東歐文明與全球化
時間: Sun Jul 10 04:10:56 2016
作者: cchwsitf (cch) 看板: NCTU-Teacher
標題: [心得]陳仁姮 東歐文明與全球化
時間: 2009/07/02 Thu 13:50:38
(按Ctrl+v 預覽,稍微修一下版面,可讓你這篇文章更專業喔^^)
⊕課名⊕
東歐文明與全球化
▲教授▲
陳仁姮
★修課年度★
97下
£教了什麼£(課程大概內容。或是額外學會了什麼東西。)
老師先從東歐的歷史開始講起,斯拉夫民族建國的過程,後來又是如何分裂成許多國家的
然後東歐國家與西歐國家之間的互動關係等等。
蘇聯共產制度下的社會制度、情況。
再帶到全球化的現象、為什麼會有全球化、全球化的原因等等。
分組報告也是跟課程有相關性的,至少我覺得從同學的分組報告中也學到不少東西。
還有總共找了3位外校的老師來演講(穿插在課程之間)
淡江大學俄羅斯研究所的 彼薩列夫教授---蘇聯解體後的俄國對外政策
東海大學政治系 王啟明教授---近代歐洲經濟與政治的整合(歐盟的發展過程)
輔仁大學歷史系 周雪舫教授---人世間的烏托邦 談蘇聯的社會
從這些老師的演講中,也真的增加不少見聞。
◆上課方式◆(投影片、團體討論、老師教學風格)
上課時會在黑板上畫個東歐的地圖,然後開始講歷史
常常會看與當週課程有關的影片
偶而會用投影片(不過很少)
老師常常會要求同學分組,討論一下她給的問題,然後發表,要紀錄在她發的紙張上交回
老師偶而也會分享她在俄羅斯求學的經驗,有些還蠻好笑的。
▼考試作業▼
小考總共4次X10%
小考前會通知(其實期初發的課程綱要進度上面都有寫),考的內容是老師前幾周
上課的東西,以問答題的形式。
分組口頭報告30%
期初就會分好組,大概五個人一組(老師還特別要求每組一定要有女生XD),
分組報告的內容老師會在E3上放資料,每組一份,閱讀資料後,摘要一下,加上一些補充
作成投影片上台報告
期末書面報告30%
有兩個選擇:1.分組報告的資料挑一份來寫,在全球化下的意義。
2.自己去找一本與全球化有關的書籍,做讀書心得報告。
¥其他¥(是否注重出席率or嚴禁遲到?需要的基礎?)
上課討論完紀錄的那張紙,老師說她會看,而且感覺上也像點名
還有請外校老師來演講的時候也都會點名,也用小禮物來鼓勵同學多多發問。
還有為了準備好小考,上課一定要做筆記,因為老師幾乎不寫黑板的,都是口頭上講過去。
¢最後想說的話¢
因為個人對歷史還蠻有興趣的,所以這堂課我上起來很愉快,而且東歐的歷史
在我求學階段很少接觸到,以前唸的歷史頂多是西歐跟南歐。
成績的部份,我從不缺席,包括考試演講等等,學期成績88。
總之蠻推薦這堂課的!
--
※ Origin: 交大次世代(bs2.to)
◆ From: 61.60.244.70
推 advanding100:推薦這篇文章 07/03 10:30
推 mianfan:推薦這篇文章 04/19 23:19
※ 發信站: 批踢踢實業坊(ptt.cc)
※ 轉錄者: neoneon (106.105.175.48), 07/11/2016 19:32:47