現在我要講的第二十三個故事是：「和誰學說話」。這個故事是從孟子「滕文公」下篇選 出來的。戰國時代，各國君主為了富國強兵，都任用那些能幫助他搜括人民財物的臣子。 這些臣子，不但很會搜括財物，還常常發動戰爭，為了爭奪土地，殺死的人滿田野都是； 為了爭奪城池，殺死的人滿城裡都是。國君如國常和這種人接近，就很容易受他們的影響 ，漸漸失去仁愛心，那麼要推行王道政治就會有困難了！所以當孟子離開齊國，到了宋國 ，就用學說話作比喻，對宋國的一位執政大夫戴不勝說明了這個道理，希望他多多留心國 君左右的人。下面我們就來看看這個故事。 　　 有一次，孟子和宋國一位名叫戴不勝的大夫談到宋國的前途。孟子問戴不勝說：「 戴大夫，你心裡真的希望你的國君有所作為嗎？」戴不勝回答說：「當然啦！這有什麼可 懷疑的？」　 　　 孟子說：「好！那我舉個例子給你聽。譬如說，有一位楚國的大夫，想要讓自已的 兒子學齊國的語言，那麼，你認為是請齊國的人教他，還是請楚國的人教他比較合適？」 戴不勝回答說：「我想請齊國的人來教他說齊國話，應該會比較合適。」 　　 孟子又問：「那麼，這個孩子雖然有了齊國來的老師教他說齊語，卻每天還是和楚 國人用楚國話說個不停，儘管老師和父親每天嚴厲的要求他練習，但是你認為這個孩子能 很快的學會一口流利的齊國話嗎？」戴不勝搖搖頭說：「我想成績不會太理想！」 　　 孟子再問：「那麼，如果把這孩子送到齊國最熱鬧的莊嶽去，他的齊國話是不是會 學得又快又標準呢？」戴不勝說：「那還用說！」孟子說：「同樣的道理，如果你們國君 真想有所作為，就要多注意週圍的環境，多接近賢能的人，遠離小人，你們的國家自然會 漸漸上軌道，這是因為環境的好壞對一個人的影響太大了。」 　　 各位同學，孟子在這個故事裡，以學習語言為例，說明環境和朋友對人會產生很大 的影響。平常我們如果經常跟某種類型的人在一起，就容易受到他們的影響，行為、想法 自然就跟他們相似。因此，我們對生活環境和周遭的朋友，抱著謹慎選擇的態度，以免受 到不良的影響。 --------------- 這即是有名的楚人學齊語 有楚大夫於此,欲其子之齊語也． 一齊人傅之,眾楚人咻之,雖日撻而求其齊也, 不可得矣．引而置之莊岳之間數年,雖日撻而求其楚,亦不可得矣! 　 -- 滑鼠左鍵複製綠色方塊之後再按滑鼠右鍵貼上.你就會斷線!!!請不要照著做! qqqqqqqqqqqg y --

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