作者ksfish09 (螯)
看板NCHU-PP87
標題拒絕一心多用的學習工作方式
時間Fri Jun 10 23:41:33 2011
http://www.mifengtd.cn/articles/media-multitaskers-pay-mental-price-so-stop-it.html
在信息膨脹時代,我們要獲取更多的信息,有更多事情要做,那我們是否該一心多用真,
從而提高效率?看看斯坦福的研究報告吧。
斯坦福的一個研究小組發現:一心多用的人,同專心於一事的人相比,注意力難以集中,
記憶能力低效,多任務間切換緩慢。
研究通過對100位學生進行三個方面的測試發現一心多用對大腦產生負面影響。Clifford
Nass教授表示,一心多用的學生容易被不相關的信息困擾。所有信息都在阻礙他們接受信
息。
社會學家一直認為人的大腦不能一次處理多條信息。因此很多研究者猜測那些能一心多用
的人應該在信息處理和注意力控制上有著不錯的天賦。
他們真的有這樣的天賦?研究報告的第一作者Ophir說,他們試圖找出這些天賦所在,卻
怎麼也找不著。
被測試人員分成兩組,一組是生活中經常一心多用的人,一組是一心一意處理事情的人。
第一個實驗(測試集中注意力),研究者將二個紅色長方形單獨的或與多個藍色長方形一
起展示給被測試人員。每次快速地進行兩次展示,然後要求被測試人員判斷這兩次展示中
的二個紅色長方形的位置是否有改變。
研究發現一心多用的一組常常受到藍色長方形的干擾,導致結果非常糟糕。而另外一組很
少受到藍色長方形的影響。
第二個實驗(測試記憶力),研究者向被測試人員展示一序列的字母。一心多用的人很難
有效地記憶這些字母出現的順序(當某個字母重複出現的時候)。專心的人在測試結果上
明顯好於前者。
第三個實驗(測試多任務切換),研究者連續地展示一個數字和一個字母給被測試人員,
並要他們注意其中一項,然後判斷數字是奇數還是偶數,或者判斷字母是元音還是輔音。
結果同樣是越是重度的一心多用者,其測試結果就越糟糕。
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滿紙荒唐言 一把辛酸淚 都云作者痴 誰解其中味
說到心酸處 荒唐越可悲 由來同一夢 休笑世人痴
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