〔記者蘇孟娟／台中報導〕大學下週開學，中興大學新訂英語能力畢業門檻，這學年起入 學的學生在畢業前須達到全民英檢中高級初試等7項英語能力指標之一才能畢業，希望打 造學生英語能力及競爭力。 至於逢甲大學也訂有英語畢業門檻，除校外的公信力檢定外，設計校內檢定，學生畢業前 通過即可；東海大學未設畢業門檻，但校方強調，加強學生入學後的英語課程，協助學生 打造英語能力。 中興大學教務長鄭政峰指出，觀察學生在高中階段多穩紮穩打學習英語，升上大學後普遍 鬆懈，因應國際化時代來臨，也為培養學生的競爭力，興大作出重要政策，從98學年入學 的學生，須通過英語能力畢業門檻，校方還特地在今年的招生簡章中註明這項新規定。 7項指標 通過1項即可 鄭政峰說，共訂7種英語能力指標，包括托福紙筆測驗523分以上、托福電腦測驗193分以 上、托福網路測驗69分以上、國際英語測驗5.5級以上、英國劍橋大學國際英文認證、多 益測驗600分以上及全民英檢中高級初試以上，只要通過任一項指標即可。 另設計校內檢測機制 鄭政峰說，若學生參加校外檢測未過，校方會另設計校內檢測機制，開放學生畢業前申請 ，同時會設計輔導課程讓學生加強英語實力，再挑戰校內檢測，通過者即能畢業。 鄭政峰另指出，若大一生入學時已達到任一英語能力指標，則可申請免修英語，讓學生修 課享有更多的自主性。 興大外文系三年級學生陳伊貞說，外文系早就自訂英語畢業門檻須達全民英檢中高級複試 通過，且會設計學習課程輔導學生挑戰，她認同這項英語畢業門檻設計，有助於學生及早 儲備實力。中文系進修部五年級學生傅如翎則指出，對中文系學生而言，若能另外具備全 民英檢認證，絕對有助學生求職競爭力，但學校不作統一規定，只有學習態度積極的學生 才會自己規劃挑戰，她也是到大五才決定要挑戰全民英檢，她很認同這項新制度的設計。 http://tw.news.yahoo.com/article/url/d/a/090912/78/1qysx.html --

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