作者GTOnizuka (小綱=拔辣)
看板NCCU_KS6
標題[喵的]線上家爸你水球我回文功能 趴兔(上)
時間Wed Aug 24 13:57:50 2005
※ 引述《GTOnizuka (小綱=拔辣)》之銘言:
回覆 三家學弟濬鴻
資料提供 煮酒論英雄BBS
系必修
----陳義彥 政治學----
1.點名狀況..沒個準..可以確定的是開學 還有期末幾堂都會點名
2.他上課的內容跟課本的重疊性不高 也就是說最好乖乖去上課 筆記要抄 很重要!!
剛開始可能要適應他醜醜的字吧 :P
他的上課內容是綜合各家說法而來 所以可說是各家精華
但是..因為是各家的片段 所以有時候可能會遇到不太了解的
可以直接去圖書館找那個版本來翻一下(如果你夠用功勤勞的話 :P)
3.考試的話..就是一定要背他的筆記..因為大部分都是從筆記來的
課本方面 通常是他有講的才有可能考
另外..他會發一些額外的補充資料 那也要看
考卷盡量寫得"澎湃"一點囉 如果可能的話 可把他上課講的圖也畫上去
----李國雄 比較政府與政治----
政治系往年以來是由"李國雄"老師操刀
他.....是個很特別的老師
他的特別不是一言兩語可以道盡的
比如說:
1.他遇到每個同學,一定說:[我要當掉你]
2.阿蔥 阿蔥 又在講話了
3.s-m-i-l-e ~~~
還有很多好笑的拉 那就別人來po吧!
先講老師的課程資料吧
老師上課用的是他自己編的書(空大)
已經絕版了
這本書錯字有很多 所以讀的時候要小心
我個人建議除了讀這本書以外
盡量也參考其他出版社的比較政府
降會讓你學習這個科目的時候
多些角度看各國政府
再來是他課堂要求
他跟學生互動非常非常頻繁
想在課堂上睡覺 機會很小唷
而且他常常講人生大道理 或故事給我們聽
有些故事我現在都還記得咧
不過他課程要求挺嚴格的
會點人發問然後討論
而且常常點名 幾乎每個禮拜都點
八點的課 常常會上到12點
老實說有點累
上李老師的課要有恆心 而且要對比較政府有興趣
最後是成績拉
老師有期中考期末考再加上一份期末報告
我總覺得老師不會看期中考成績和報告成績ㄟ
我猜的拉
不過老師都會改考卷
然後把考卷還給大家 看有沒有問題
今年更厲害了
直接叫大家來他辦公室看考卷
才送成績呢!
今年我們班普遍成績都還不錯
老師說我們班是他教這麼多屆以來算很優秀的~這他說的拉
所以心情好 幾乎全班都可以pass吧
過去李老師很會"當人"
所以以後要修李老師課的學弟妹也要注意自己的求學態度拉 或是上課狀況之類的
這是大概要注意的吧
----劉義周 中憲----
劉義周老師在政治系我修息的課總共有研究報告寫作、中華民國政府與憲法、選舉論,
只不過很可惜的,
老師現在已經不開中憲了,
而是由周良戴老師教授。
先來說說劉義周老師的整體教學風格在來探討他的各門課程,
老師真的是個很隨和的人,
其實老師在課堂上並不會很主動跟學生聊天,
但是如果學生自己跟老師談話的話,
就會發現老師人真的很好。
老師不管上什麼課都是啟發性的,
他不會有制式的答案要學生回答,
他反而考試的時候都會考那種要自己去思考而沒有正確答案的考題,
如此可以反應我們自己的意見,
老師想要看的就是這個!
例如在考中憲的時候他就出過「你覺得國民大會該不該廢除?原因為何」、「現行的
中央體制為何?是總統制、內閣制抑或是雙首長制?為什麼?」
選舉論的期末考提有一題是「有人說現在的候選人都要賄選才選得上,那麼如果你是
候選人的話,會不會賄選?為什麼?」
以上的題目都沒有標準的答案,
寫的讓老師愈明白你的想法愈好,
甚至也可以在考卷上批判老師的觀點,
這些老師都會非常讚賞,
分數一定也會高。
介紹完了劉義周老師的教學風格及評分的方式後,
在來要講講他教授課程的內容了。
大一「研究報告寫作」,
這們課顧名思義就是要讓修息的同學學習要怎麼樣去寫一份正式的研究報告,
從題目的選定、前言、大綱、各章標題、註釋和參考書目的寫法...等等,
這些老師都會一一教授,
別以為這些東西很容易,
其實研究報告有一定的寫作格式,
而這些都是很重要的喔!
這門課沒有考試,
老師的評分方式有兩個,
其一就是老師每個禮拜都會出作業,
例如他這個禮拜教要如何訂定一個好的題目,
這禮拜的作業就是要去找五個好的題目跟五個壞的題目,
並且分別說明為什麼,
所以每個禮拜都會運用到圖書館,
無形中你對於檢索資料也因為這門課有了更深一層的認識;
其二是期末的報告,
這個報告是每個人都要做的,
訂定一個題目去做報告的寫作,
題目要事先跟老師溝通過(不一定要政治方面的,其他的也可以),
然後每個人就可以在學期中之後去做報告了。
其實這個報告有的人會認為很困難,
可是我覺得還好,
原因是每個禮拜都有進度,
老師也會幫我們盯進度,
所以只要照著老師上課教授的格式去和時間的進度去做的話,
應該不會太困難。
只不過...
麻煩的是要自己去找資料讀資料並且經過統整,
期間雖然會有點辛苦,
可是看到自己打出來八九千將進一萬字的報告後,
心理會很安慰,
而且這份報告是完全符合研究報告寫作的格式的,
想要好好學報告寫的學弟妹們,
我強烈推薦!
附帶一提,
老師開這門課開在大一,
所以老師希望的是大一的學弟妹們去選修,
在這之間有停開一年,
不曉得是不是他開的時候大一都沒有什麼人去選,
(我是大二選的,因為劉義周老師他在我大一的時候沒有開這們課)
所以才停開一年的,
因此對研究報告寫作有興趣的學弟妹們,
要好好把握機會喔,
不然等到之後大二大三衝堂或者老師不開的話,
就再也選不到了呢!
----韋洪武 中憲----
這學期由韋宏武老師操刀
用了五本課本
1.聯邦憲法論
2.比較憲法
3.人權的理想 現實與實踐
4.社會學與台灣社會
5.大法官給個說法
這五本書每本都相當有內容
但是一學期要上完 老實說有點吃不消
前三本主要以美國憲法中保護人權的歷史演進或階段
後兩本就是探討台灣社會狀況或是大法官解釋文的再深入探討
再來說到考試拉
老師有期中考期末考 沒有報告
期中考往往全班會不及格
期末考老師會考的比較簡單一點
最後學期總成績 老師好像不看期中考成績的
所以期中考不好的同學 有鹹魚大翻身的機會
這一學期老師給我們班成績 大家普遍都挺高的
好像都有在80分上下
再來是課堂要求
老師要求挺嚴格的
除了上課必到不准翹課外(除非緊急事故,要有學校規定假單)
上課老師還會抽問問題
他說討論會加入個人學期總成績拉
所以上課的討論他會很重視哦
最後談談老師這個人
老師是很熱情的人
因為我這一年是他的導生
吃飯的時候 常常跟他聊到旅行的事情
他很愛旅行
所以喜歡旅行的同學也可以跟他切磋切磋哦
想學東西的同學可以選他的課(不過在我們系上是必修拉)
但想混的 那就千萬千萬不要選唷
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