以下有點長的文章 涵蓋了五篇報導 如果你有興趣的話可以看完 也可以發表一下意見 :) __________________________________________________________________ 出自中時電子報 http://news.chinatimes.com/ 要學生自畫下體? 老師哭了! 北一女一位護理老師要求學生畫自己的外生殖器，結果引發不滿聲浪，面臨沉重壓力的王 老師因外界曲解,上午激動落淚,她說,她是要讓孩子了解自己,雖有人恐懼覺得怪怪的,但 大部份同學是支持的... 陳洛薇/台北報導 人本教育基金會昨天指出，北一女一位護理老師要求學生畫自己的外生殖器，並當成 作業一一評分。老師不可思議的要求引發學生及家長的不滿，並向基金會投訴。 一名北一女一年級學生家長日前向人本基金會投訴指出，該校某位護理老師要求學生 拿著鏡子畫自己的外生殖器。由於這項作業還要評分，學生不敢馬虎，但是又不敢畫，於 是向家長求助，害家長及學生既緊張又尷尬。 人本教育基金會執行長吳麗芬說，這名老師還對學生說：「醫生、丈夫以後也會看到 你的外生殖器，你自己為什麼不看？」為了交作業，學生和家長左右為難，一下子討論要拿 相機先拍下來再畫，一下子又想到底片不宜送洗，最後還要去借數位相機，簡直快瘋了！ 吳麗芬強調，身體攸關個人隱私，北一女這位老師竟然要求女學生畫外生殖器交作業 ，是侵犯個人隱私權。 不過，北一女教務主任楊世瑞昨天表示，這名護理老師希望每位學生認識自己的身體 ，所以有此要求。但學生若有個人理由，也可以不做，並不影響評分。 北一女家長會委員謝秀麗指出，她肯定老師鼓勵學生認識自己身體的立意，但這件事 應該是「關起門來做」、自己觀察，不應該把外生殖器的圖帶到學校交給老師，甚至還評 分，這是很奇怪的！ 謝秀麗就讀北一女二年級的女兒也說：「畫下來幹嘛？很變態耶！」名作家朱天心就 讀北一女三年級的女兒也認為，老師這樣的要求會讓學生感到怪怪的。 楊世瑞強調，除非老師的行為有違常理，否則校方均尊重老師專業，不會干涉。她表 示，認真看過自己身體的人不多，這個課程主要就是教導學生藉由畫圖了解自己。進行多 年來，未聞學生及家長反對及抱怨。如果真有不妥，早就引發軒然大波了，因此校方不會 要求老師停止這樣的課程教學。 人本強調，身體隱私權的事情是不能當成作業內容，如果校方還繼續讓這名護理老師 出這種作業，人本教育基金會將持續關切這件事，並反對到底。 ------ 要學生自畫下體? 老師哭了! 北一女一位護理老師要求學生畫自己的外生殖器，結果引發不滿聲浪，面臨沉重壓力的王 老師因外界曲解,上午激動落淚,她說,她是要讓孩子了解自己,雖有人恐懼覺得怪怪的,但 大部份同學是支持的... 陳洛薇/專訪 陳洛薇/專訪 「你知道嗎？這堂課發現了女學生身體的問題，也發現有些學生小時候曾被性侵犯！ 」要求女學生畫自己的外生殖器交作業的北一女護理老師說。 這名北一女護理老師接受採訪時，語氣略顯急促激動。她強調，九月時，她的確交代 學生回家畫自己的生殖器，並交回評分。這項課程的用意是希望學生藉由這個過程看見自 己；無法交作業的學生必須和老師一起面對認識自己的困難。 「我把學生當成自己的孩子，她們不願意畫自己的外生殖器，反而是有問題，我必須 協助她們解決」。她強調，這個作業發現了很多問題，有些學生畫的圖呈現異狀，經過了 解，才知道她小時候曾遭性侵犯，並轉介學校輔導室輔導。 學生交了外生殖器的畫圖作業，老師怎麼評分？護理老師說：「只要有交作業，都是 九十分以上。如果有學生畫出來的外生殖器尿道口和陰道口差很多，我會請她再檢查一次 ，再把作業交回來。」她進一步指出，有些常感染尿道炎的學生也藉由畫圖，發現自己的 尿道口、陰道口很接近，她會藉此機會教導學生正確的衛生紙擦拭方法，以避免感染。 「現在的高中生對兩性的需求超出我們的想像，性教育也要加快腳步。」她強調，兩 性關係等知識不能只靠課本的圖片傳授，這個月她還要教學生計算月經周期，未來還有懷 孕、生產、墮胎、性侵害等課程。上這些課的前提必須是學生已經了解自己的身體。 ------ 黃榮村：學生應了解性器官 【陳洛薇／台北報導】 面對外界指責，要求女學生自畫外生殖器的北一女護理教師王如雁今天哭了，並說： 「長官要我改，我就改」。對於老師出自善意動機的教學卻引發軒然大波，教育部長黃榮 村表示，學生應了解性器官的解剖面和功能，但涉及隱私部份，則可以建立原則與共識。 對於某媒體報導黃榮村以「這不妥，絕不能做」批判北一女護理教育事件，黃榮村今 天看到報紙嚇了一跳，隨後立即公開否認。黃榮村強調，他評論「絕不能做」的事是指台 中五權國中教師踹學生的體罰事件。他進一步表示，北一女事件應從教學專業角度來談論 。 教育部軍訓處長宋文指出，北一女高一有26班，這位護理教師教13班，她的教學方式 已經教了9年，歷任校長與教務主任都不反對這種教學方式，這次有不習慣此種教學方法 的高一女生將此事告訴家長，家長才向人本教育基金會投訴。 黃榮村聽完報告後表示，性器官解剖面與功能，學生應了解，課堂上公開教是沒有問 題的，並可在這個基礎上，教授有關男女愛情與感情發展，甚至包括異性、同性與父母子 女的情感應如何互動的關係。但涉及隱私部分，如性器官應如何使學生真正了解，則可以 有原則與共識，這是可以談論的。 黃榮村指出，有關學校課程教學的實質內容，教育官員不可在不了解前就評論，他也 叮囑教育部同仁，應蒐集清楚資料並予以釐清，必要時協助學校朝正面發展，不要出現負 作用的影響。 ------ 北一女自畫私處 教局：不妥 中央社 台北市某高中護理老師出作業，要女學生畫出自己身體隱私部位的教學方法，引起爭 議。市府教育局長吳清基今天表示，老師教學動機良善，但作法不妥，教育局雖不至於作 出糾正，但會要求改變教法。 市議會教育審查委員會今天審查教育局預算時，紛紛對此事表達關心之意，包括國民 黨籍的蔣乃辛、吳世正、林奕華、厲耿桂芳、新黨籍費鴻泰、民進黨籍徐國勇、顏聖冠， 均提出相關看法，也要求教育局表達立場。 吳清基表示，他不會質疑教師的出發點，但既然有家長、學生提出質疑，老師應改變 教學呈現方式。他認為，換個方式，透過視聽教材或模型，同樣能讓學生認識自己的身體 ，不是非得呈現自己的隱私不可。 他指出，這名教師的教學方法雖不宜，但因資料並未外洩，教育局不至於去函糾正， 但將要求老師放棄這種教法。吳清基進一步說，老師已承諾不再犯。 對於此事，吳清基希望所有老師注意另一層意義，就是學生隱私權不僅限於個人資料 ，也包括學生的身體隱私，都要全力保護。 ------ 黃榮村指衛生教育涉隱私部分可談原則與共識 中央社 北一女一位護理教師要求女學生自畫外生殖器瞭解自己身體，經媒體曝光引發爭議， 教育部長黃榮村今天表示，這應從教學專業、衛生教育奠定兩性教育的基礎上談論，性器 官的解剖面和功能，學生應該瞭解，在課堂上公開教是沒問題的，但涉及隱私部分，則可 以談出原則與共識。 今天有媒體報導黃榮村對北一女護理教育事件認為﹁這不妥，絕不能做﹂，黃榮村下 午主持教育部部務會報時予以否認，黃榮村並說，報載他發表的意見令他嚇一跳，他評論 絕不能做的事是指台中五權國中教師踹學生的體罰事件。 黃榮村並表示，在他瞭解北一女的事件後，認為北一女事件其實是很簡單，很普通的 只是在上護理課涉及生殖器瞭解與性教育的一些做法，黃榮村認為，這應從教學專業角度 來談論。 教育部主管單位軍訓處處長宋文報告指出，北一女高一有二十六班，這位護理教師教 十三班，她的教學方式已經教了九年，在昨天媒體曝光以前，北一女歷任校長與教務主任 都不反對這種教學方式，這次有不習慣的高一女生告訴媽媽，學生的媽媽就在十月中旬把 事情傳真給人本教育基金會，人本找北一女溝通，北一女也說明的很清楚，原以為沒事了 ，不料昨天被媒體曝光。 宋文報告說：「這是一件學生沒有向教師或學校反映，只向媽媽反映，家長又向外界 投訴的校園教學事件」，當事教師後來也表示，如果學校反對，她的教學方式可以調整。 黃榮村聽了報告後表示，教學是複雜的，涉及材料、方式與效果，都應去瞭解，例如 ，性器官解剖面與功能，學生應瞭解，課堂上公開教，沒有問題；並可以在這個基礎上， 教授有關男女愛情與感情發展，甚至包括異性、同性與父母子女的情感應如何互動的關係 ；但是，涉及隱私部分，如性器官應如何使學生真正瞭解，可以有原則與共識，這是可以 談論的。 黃榮村指出，有關學校課程教學的實質內容，教育官員不可在不瞭解時就評論，教育 部同仁應蒐集清楚資料並予以釐清，必要時協助學校朝正面發展，不要出現負作用的影響 -- 尋找純粹而已 而不是世俗裡的心機 那種輕忽隨意的 傲慢 不過是孤獨的情懷 在牆頭上悠遊而唱的 寂寞的歌 --

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